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在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施不安全的是(  )
A、厨房煤气泄漏要关闭阀门、开窗通风
B、霉变的大米,要煮熟后食用
C、燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
D、电器失火后首先要切断电源
考点:防范爆炸的措施,易燃物和易爆物安全知识,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
专题:化学与生活
分析:A、根据煤气是可燃性气体分析;
B、根据霉变的大米含有有毒物质,不可食用分析;
C、根据燃放烟花爆竹的危险性分析;
D、根据电器着火的灭火方法分析.
解答:解:A、屋里发生煤气泄露,立即开窗使气体尽快散失,且不可开关电器及使用明火,属于安全措施;
B、霉变的大米含有有毒物质,不可食用,煮熟后也不能食用,属于不安全措施;
C、烟花爆竹燃放时,会生成有毒气体、且产生火花,而且有巨大的响声,所以要远离人群和可燃物,属于安全措施;
D、电器失火时,为防止触电,要先切断电源,再灭火,属于安全措施.
故选B.
点评:本题考查学生对发生爆炸的条件的知识掌握程度和在生活中知识的应用,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系,请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A.
 
 C.
 

(2)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:
 

(3)指出反应①的基本类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为同学们使用的一种碳素墨水笔,在组成这种墨水笔的各种材料中:
(1)属于有机高分子材料的是
 
;(选填一种即可)
(2)属于金属材料的是
 
 
;(填元素符号);目前世界上对废金属材料已得到回收利用,这样做的目的是
 

(3)写出其中的金属材料与硫酸铜溶液反应的一个化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在自来水生产的过程中,除去难溶固体悬浮物的方法,通常采用(  )
A、电解B、吸附C、过滤D、消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中,将1mol的CO和1mol的O2混合,在一定条件下充分完全反应.下列说法正确的是(  )
A、参加反应的CO和O2的物质的量之比为1:1
B、反应后气体的物质的量的和为1.5mol
C、反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为1:2
D、反应后所得气体是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法中,有利于保护水资源的是(  )
A、使用节水型马桶
B、大量使用农药和化肥
C、生活污水任意排放
D、工业废水直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉.下列图象反映对应变化的关系,不正确是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是(  )
A、观察气体颜色
B、将澄清的石灰水倒入集气瓶中
C、将集气瓶倒扣在水中
D、将带火星的木条伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最常见的溶剂
 
   ②大理石的主要成分
 

③可用于改良酸性土壤的碱是
 
④可作厨房调味品的是
 

(2)多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
①活性炭可净水,说明活性炭具有
 
性;
②液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室的火灾,下列说法正确的是
 

A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点
③过多的二氧化碳加剧了温室效应,写出一条减少二氧化碳排放的建议
 

④目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、石油和
 

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