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根据下列装置,回答下列问题:

①请写出图中标有字母的仪器名称:1、              2、             

②实验室用高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气,应选用的装置组合是   (填字母),

请写出该反应的表达式:                                               

实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是                              

用该装置收集氧气结束时,先     ,(选填①将导管移出水槽  ②熄灭酒精灯)

这样做的目的是                                                  

③实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是         ,请写出反应的表达

式:                               。若用D装置收集氧气,试写出验满的

方法:                                                        

④查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,你选择的发生装置是        

⑤如果用E装置收集氧气,氧气从导管       (填“a”或“b”)端通入。

 

【答案】

①长颈漏斗、水槽;②AF,;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;先①后②,防止水槽中的水倒吸入试管;③B,,带火星的木条放在瓶口;④A;⑤a

【解析】

试题分析:根据仪器的形状和用途确定仪器的名称;根据反应物的状态和反应条件确定制气体的发生装置,根据收集气体的密度和溶解性选择收集装置,由于加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是固体且反应需要加热,所以应选用固加热型装置A,又由于氧气的密度比空气大且不易溶解于水,所以可以选择向下排空气法或排水法收集氧气,但如果要收集比较纯净的气体,还需要采用排水集气法,利用该制取氧气,反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件是加热,实验发生装置中试管口处放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,实验完毕,为了防止水槽中的水倒吸入试管,应先把导气管从水槽中取出,再熄灭酒精灯;过氢氧化氢是液体,二氧化锰是固体反应不需要加热,故选择固液不加热型装置B制取,该反应的反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,需要在二氧化锰作催化剂的条件下反应,验满氧气的方法是把一根带火星的木条放于集气瓶口部,根据带火星木条是否复燃进行判断;由于制氨气时用的是氯化铵和氢氧化钙两种固体且反应时需要加热,所以应选择固固加热型装置A制取氨气;由于氧气的密度比空气略大,所以利用E装置收集氧气时应从a端进入。   

考点:氧气的实验室制法。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.
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(1)A实验:把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有
 
 
 
的性质,因此二氧化碳在实际生活中可用于灭火.
(2)B实验:有关反应的化学方程式为
 
;烧杯中热水的作用是使白磷与空气隔绝和
 
;通过该实验可得出燃烧需要三个条件:①可燃物②可燃物与
 
接触③温度达到
 
的结论.
(3)C实验:试管③实验的目的是探究铁钉在
 
的情况下是否生锈;试管①中的铁钉与水面接触的一圈最容易生锈,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

根据下列装置图回答问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号的仪器名称:①为
酒精灯
酒精灯
,②为
试管
试管

(2)实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置可选用(填代号,下同)
A
A
;收集氧气可选用
C或D
C或D
装置.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
,若需要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置
C
C
,则当实验中观察到
气泡连续均匀冒出
气泡连续均匀冒出
现象时可以开始收集气体.
(3)如果实验后C装置中的水变红了,其原因是
用高锰酸钾制氧气,试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管进入水槽溶于水造成的
用高锰酸钾制氧气,试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管进入水槽溶于水造成的
,其反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)用D装置收集氧气的依据是
氧气的密度比空气大
氧气的密度比空气大
,检验氧气是否集满的方法是
将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃
将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
E
E

(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
a
a
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验和科学探究都离不开实验装置.根据下列装置,回答问题:

(1)A装置试管口稍向下倾斜的原因是
防止水蒸气冷凝回流使试管炸裂
防止水蒸气冷凝回流使试管炸裂
,欲用F装置收集氧气,应从
a
a
口进入;实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是
A
A

(2)某同学在实验室制取完CO2后,对剩余的废液溶质进行探究:
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想】猜想1:废液的溶质为CaCl2
猜想2:废液的溶质为
CaCl2 和HCl
CaCl2 和HCl

【实验探究】少量上述废液与试管中,加入
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,现象为
变红
变红
;证明猜想2成立.
(3)某同学用双氧水制取氧气,取50g双氧水溶液反应,反应停止后剩余物质总质量为51.4g,将剩余物质过滤得到的滤渣洗涤、干燥后称得为3g,求双氧水溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
    ②
水槽
水槽

(2)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的,可选用的气体发生装置是
B
B
(填写装置序号).
(3)①的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是
气体从长颈漏斗下端逸出;
气体从长颈漏斗下端逸出;

(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是
管口加棉花
管口加棉花
,其反应化学表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管
;b
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)利用B装置制取气体的依据是
固体和液体在常温下反应
固体和液体在常温下反应

(3)请从图中选择合适的发生装置和收集装置
B和C
B和C
(填序号)制取一种你熟悉的气体
CO2
CO2
(填化学式),发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)用F来代替B装置制取气体的优点
可以根据需要随时开始或终止实验
可以根据需要随时开始或终止实验
(答出一条即可).

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