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有一种硫元素的氧化物,其相对分子质量为80,其中硫元素和氧元素的质量比为2:3,试通过计算确定这种氧化物的化学式为  


考点:

有关化学式的计算和推断;元素质量比的计算..

专题:

化学式的计算.

分析:

先用假设法,假设这种氧化物的化学式为SxOy,然后根据题意列出方程组,就可计算出一个硫元素的氧化物分子中硫的个数和氧的个数,进而得出这种氧化物的化学式.

解答:

解:设这种氧化物的化学式为SxOy

根据题意得:

解之得:

∴这种氧化物的化学式为:SO3

故答案为:SO3

点评:

本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


已知M2+xR═W2+yQ是置换反应,M2和W2为单质,R和Q为化合物,x、y为整数.下列关于该反应的说法正确的是(  )

 

A.

该反应不是分解反应,也不是化合反应

 

B.

反应物M2和R的质量之和一定等于生成物W2和Q的质量之和

 

C.

反应物M2和R的质量比一定等于生成物W2和Q的质量比

 

D.

M2、R和W2的相对分子质量分别是a、b、c,则Q的相对分子质量可能是

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请用你学过的化学知识回答下列问题:

(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行 操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是  

(2)如果某硬水通过该如图1所示简易净水器净化,则净化后得到的水是  (填“硬水”或“软水”),你认为可以用  来检验.长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取  的方法.

(3)如图2所示的两个实验中,发生物理变化的是实验  ;实验B中没有发生改变的微粒是  ,试管2中得到的气体是  

A、水的沸腾                B、水的电解

(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的  (填字母序号).

A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所    B.不间断地放水洗衣服

C.不间断地放水刷牙               D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于H2,H2SO4,H2O的叙述中正确的是(  )

 

A.

都含有氢原子

B.

都含有氢元素

C.

都含有氢分子

D.

都含有氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质都是由微观粒子构成的,如氯化钠由  构成,铁由  构成,二氧化硫由  构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列用水方法中,会造成浪费的是(    )

   A.用口杯接水刷牙               B.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗

   C.工业用水重复利用或循环利用   D.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程 中物质的分子发生改变的有 (     )

A.酒精灯忘记盖帽,长时间酒精变少  

  B.将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水

C.煮饭时,火过猛饭被烧焦

D.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)

实验步骤:                                                            

                                                                                     

现象:                                                                 

                                                                                 

结论:                                                                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是:       (          )

A. S+O2SO2     B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O  D. CH4+2O2CO2+2H2O

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