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    化学方程式2H2+O2 
     点燃 
    .
     
    2H2O所表示的意义是（　　）
    ①氢气和氧气在点燃的条件下生成水
    ②每2份质量的氢气和1份质量的氧气恰好完全反应，生成2份质量的水
    ③每4份质量的氢气和32份质量的氧气恰好完全反应，生成36份质量的水．
    A、①③B、①②③C、②③D、①②
    考点：化学方程式的概念、读法和含义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学方程式表示的意义有：反应物和生成物及其反应条件；反应物和生成物的质量比；反应物和生成物的微观粒子个数比，利用这些相关知识可解决判断该问题．
    解答：解：①属于宏观描述化学反应，说法正确；
    ②每2份质量的氢气和1份质量的氧气恰好完全反应，生成2份质量的水，不符合物质间的质量比，故错误；
    ③从质量关系上读该化学方程式时，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”；所以是正确的．
    故选A．
    点评：本题主要考查了化学方程式含义方面的知识，应明确化学反应方程式所表示的宏观与微观意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于二甲醚（C2H6O）的说法错误的是（　　）
    A、二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成
    B、-个二甲醚分子由2个碳原子6个氢原子1个氧原子构成
    C、相对分子质量为46
    D、碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列转化关系，回答有关问题：
    单质A+化合物甲
     一定条件 
    .
     
     单质B+化合物乙
    （1）若A为气体，B为红色固体，则该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）若A为固体，B在常温下是气体，则该反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．请回答下列问题：
    （1）t1℃时，B物质的溶解度为
     
    g．
    （2）将t2℃时，A、B的饱和溶液分别升温到t3℃，A溶液的溶质质量分数
     
    （填“大于”、“小于”或“等于”）B溶液的溶质质量分数（假设升温过程中水的质量没有变化）．
    （3）当A中含有少量B时，可以用
     
    法提纯A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
       给液体加热
    B、
        倾倒液体
    C、
           称量固体
    D、
           氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列元素的名称及符号都书写正确的是（　　）
    A、钙CuB、纳Na
    C、锰MnD、氯CL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种元素与另一种元素的根本区别在于（　　）
    A、质子数不同
    B、中子数不同
    C、电子数不同
    D、电子层数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、合金一定是由两种或两种以上的金属熔合而成的
    B、向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定显碱性
    C、用氯化钠固体配制氯化钠溶液的操作步骤：计算、称量、溶解、装瓶
    D、10%的稀盐酸的pH比36%的浓盐酸的pH小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近几十年随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的二氧化碳越来越多，从而导致（1）
     
     增强，全球气候变暖，为减少二氧化碳的含量，可采取的措施是（2）
     
    ．

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