【题目】氧气是一种无色无味的气体,密度比空气_____ ,_____溶于水,氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧,因此氧气能____燃烧。硫在氧气中燃烧的现象:____、_____、_____。细铁丝在氧气中燃烧的现象:_________、________、_____________。
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【题目】2019年3月30日,四川凉山森林火灾;2019年4月15日,法国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生,对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式,写出相应的灭火原理。
(1)将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是_____;
(2)油罐着火时用水喷淋灭火,其灭火原理是_____;
(3)野炊时用沙土将火堆掩埋,其灭火原理是_____。
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【题目】现有H、S、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
⑴相对分子质量最小的氧化物_____;
⑵用于金属表面除锈的酸_____;
⑶由三种元素组成的一种盐_____。
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【题目】化学就在我们身边。现有①碳酸氢钠 ②熟石灰 ③氧化钙 ④盐酸 ⑤活性炭 ⑥氮气,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):
(1)可作某些食品干燥剂的是__________;
(2)焊接金属时常用作保护气的是__________;
(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是__________;
(4)能吸附有异味物质的是__________;
(5)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是__________;
(6)人体胃液中含有的酸是__________。
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【题目】某兴趣小组在整理实验室时发现一包氢氧化钠固体.他们根据学过的碱的性质,知道氢氧化钠与空气中的二氧化碳会发生反应,于是他们对这包氢氧化钠固体的成分展开探究.
(提出问题)这包氢氧化钠固体是否变质?成分是什么?
(猜想假设)猜想一:没有变质
猜想二:完全变质 猜想三:__________。
(实验探究)为了探究固体成分,他们分别进行了如下实验:
(1)甲同学取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此甲同学认为白色粉末是NaOH.所得结论________(填“正确”或“不正确”),简述理由: ________
(2)乙同学取少量固体于试管中,加入足量稀盐酸,有气泡产生,于是他认为猜想二正确.丙同学认为他的结论不严密,理由是_____________。
(3)为了进一步确定这包固体的成分,丙同学设计了以下方案,请你完成下列实验报告:
实验步骤 | 可能现察到的现象 | 结论 |
①取样于试管中,加水溶解,滴入过量的__________(填化学式)溶液 | ____________ | 含有_______ |
②反应后过滤,取上层清液,滴入酚酞溶液 | _____________ | 猜想三正确 |
(拓展迁移)
(4)该小组同学反思了氢氧化钠变质的原因,请你写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式_____。
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【题目】有四瓶无色气体,分别是氮气、氧气、空气和二氧化碳,为了区分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,木条燃烧状况不变的气体是___,使木条燃烧更旺盛的气体是___,要继续区分另两种气体,方法是(写出实验操作过程、现象和结论):___。
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【题目】关注健康,预防疾病。下列叙述不正确的是( )
A. 小苏打可以用来治疗胃酸过多,但患有胃溃疡的患者不宜食用
B. 只要我们正常饮水,不偏食,不挑食,就不会得地方病
C. 人体内铅含量过高危害很大
D. 食用加入铁强化剂的酱油,有助于防止缺铁性贫血
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【题目】某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯。 ( )
A. 全部B. 除④外C. 除⑥⑦外D. ①②③⑤
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