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    18．决定元素的种类和元素化学性质的分别是（　　）
    A．核内中子数和最外层电子数B．核电荷数和最外层电子数
    C．核内质子数和核外电子数D．相对原子质量和微粒所带电荷数

    分析 根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）；元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；据此进行分析解答．

    解答 解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）．
    元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查学生对元素概念的理解、元素的化学性质与最外层电子数的关系进行解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题．
    （1）化学反应前后肯定没有变化的是B （填字母序号）
    A．①④⑥B．①③⑤⑥C．①②⑥D．②③⑤
    ①原子数目  ②分子数目  ③元素种类  ④物质种类  ⑤原子种类  ⑥物质的总质量
    （2）请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二．
    （下表中“实验结论”选填“=”“＞”“＜”符号）
    实验方案方案一（A图）方案二（B图）
    反应现象铁钉表面有红色固体生成，
    溶液由蓝色变成浅绿色．    		有气体生成
    反应前的总质量m1n1
    反应后的总质量m2n2
    实验结论分析m1=m2n1＞n2
    将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为生成的气体逸出．在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是在密闭的容器中进行实验，气体不会逸出．
    （3）有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等，说明该实验也能验证质量守恒定律，这种说法对吗，为什么？因为两种物质未参加化学反应，所以不能验证质量守恒定律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（　　）
    A．氧气是无色无味的无毒气体B．氧气可以燃烧
    C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以支持燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．2001年“世界无烟日（5.31）”的主题是“清洁空气，拒吸二手烟”．香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁（化学式为C10H14N2）、一氧化碳等．下列说法中正确的是（　　）
    A．尼古丁分子是由碳原子、氢原子和氮原子构成
    B．尼古丁中氢元素的质量分数最大
    C．尼古丁是由26个原子构成
    D．尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10：14：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．根据下列装置图回答问题．

    （1）写出图中标示仪器的名称：①酒精灯，③集气瓶．
    （2）用B装置制取O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，O2可用图中C或D装置收集．用C装置收集，是因为氧气不易溶于水，当出现集气瓶口处有气泡外逸 现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为氧气密度比空气大，验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    （3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．A装置需要改进的是在试管口塞一团棉花．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是水倒吸入试管，使试管炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．氧气和木炭粉在密闭容器内被点燃，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列推理和归纳不合理的是（　　）
    A．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子结构相对稳定
    B．高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都能分解制取氧气，是因为它们的组成元素中都有氧元素
    C．分子是在不断运动，构成分子的原子也是在不断运动的
    D．化学变化中通常伴随物质颜色的变化，所以有物质颜色变化的都是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．正确填写化学符号或其含义
    （1）氖气Ne；（2）5个氮分子5N2；（3）两个氢氧根离子2OH-
    （4）一个亚铁离子Fe2+；（5）CO2中“2”的含义一个二氧化碳分子中含2个氧原子；
    （6）2Al3+中“2”的含义是铝离子的个数为2，“3”的含义是一个铝离子中带3个单位正电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列反应的化学方程式：
    碳在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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