【题目】下列有关物质的检验、除杂质所用的试剂或方法错误的是( )
A. 用燃着的小木条鉴别空气、氧气和二氧化碳
B. 通过闻气味的方法区分失去标签的白酒和白醋
C. 用适量硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中混有的少量硫酸钠
D. 用稀硫酸洗去铁制品表面的铁锈
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【题目】洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 ( )
A. 用汽油洗去手上的油污B. 用洗洁精洗去餐具上的油污
C. 用火碱洗去灶台的油渍D. 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
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【题目】某课外活动小组同学在用高锰酸钾制氧气并验证氧气性质实验时出现下列情况,请帮他们分析可能的原因。(分别写一条)
①试管炸裂。____
②发现氧气不纯。_____
③乙同学用纱窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”结果没观察到“火星四射”的现象。____
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【题目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差
(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为_____(填序号)
A 它们由同种分子构成 B 它们由相同的元素组成
C 它们都有毒 D 它们都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:_____;
(3)其实,二者是可以相互转化的,请完成以下问题:
①CO转化为CO2,可以用CO还原氧化铜,也可以让CO在_____中燃烧;
②CO2转化为CO的反应条件是_____。
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【题目】我国制碱工业的先驱——侯德榜成功地探索和改进了西方的制碱方法。下表为侯氏制碱法中部分物质的溶解度。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | Na2CO3 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 48.8 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | |
NaHCO3 | 8.2 | 9.6 | 11.1 | 12.7 |
(1)由上表可知,在10℃-40℃之间溶解度随温度变化最小的物质是_____(填名称)。
(2)40℃时,将等质量的三种表中物质的饱和溶液降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____(用化学式表示)。
(3)侯氏制碱法制得的碱为纯碱,纯碱的化学式为_____。
(4)制碱原理为向饱和的NaCl溶液中通入足量NH3和CO2生成NaHCO3晶体和NH4Cl,NaHCO3加热分解即制得纯碱。
①生成NaHCO3的化学方程式为_____。
②结合上表分析,析出NaHCO3晶体的原因可能有_____(填序号)。
A 溶剂质量减少
B 同温下NaHCO3溶解度小于NaCl
C 生成的NaHCO3质量大于消耗的NaCl质量
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【题目】解释现象。
(1)两份质量相等的碳酸钙与相同的稀盐酸反应,粉末状的比块状的反应的速率快 ________________ 。
(2)二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,但是二氧化碳不能燃烧,一氧化碳能燃烧 _____________。(用分子观点)
(3)用汽油和洗洁精都能洗涤油垢,他们的原理分别是 ________________?
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【题目】某化学兴趣小组围绕“酸碱中和反应”开展探究活动。该小组同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中,由于忘了加入酸碱指示剂,故无法判断酸碱是否恰好中和,于是他们对反应后溶液中溶质成分进行探究,以确定此次实验是否酸碱恰好中和。
(提出问题)反应后溶液中溶质是什么呢?
(1)(假设猜想)同学们做出猜想如下:
猜想一:只有 Na2SO4
猜想二:有 Na2SO4和 NaOH
猜想三:有_____。
猜想四:有 Na2SO4、H2SO4和 NaOH
有同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_____,理由是_____。
(2)(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于洁净试管中,滴加①______ | 溶液不变红 | 猜想二不成立 |
另取少量反应后的溶液于另一洁净试管中,滴加 Na2CO3 溶液 | ②______ | 猜想_____不成立,发生反应的方程式:______ |
(结论)猜想三成立。
(3)(反思拓展)通过分析,同学们认为只需往反应后的溶液中滴加石蕊溶液便能确定溶液中溶质的成分,理由是_____。
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【题目】请用化学用语填写:
(1)温度计中填充的液态金属是____.
(2)保持水的化学性质的最小粒子____.
(3)密度最小的气体单质____.
(4)m个钠离子____.
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【题目】化学源于生活,与工农业生产密切相关。
(1)水作为一种化学物质,能参与许多反应。
①铁制品锈蚀是铁与空气中的_____、水蒸气等发生化学反应的结果。
(2)高锰酸钾用途广泛,医药上可用作消毒剂、杀菌剂,实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题:
①高锰酸钾中锰元素的化合价为_____;
②高锰酸钾中阳离子的符号_____;
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