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    用分子的观点解释下列现象，错误的是（　　）
    A、热胀冷缩-----------分子大小随温度的变化而改变
    B、花香四溢-----------分子不断地运动
    C、食物腐败------------分子发生变化
    D、酒精挥发-------------分子间间隔变大
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误．
    B、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．
    C、食物腐败，有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了变化，故选项解释正确．
    D、酒精挥发，是因为酒精分子间的间隔变大，故选项解释正确．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    +1
    K
    、
    0
    Cu
    、
    +4
    C
    、
    -2
    O
    、
    +
    H
    五种元素中选择恰当的元素组成的符合，下列要求的物质并用其化学式填空：
    （1）一种单质
     
     （2）一种金属氧化物
     
    （3）一种由三种元素组成的物质：
     
    ．

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    节约用水从我做起．下列做法不可行的是（　　）
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    C、洗衣机洗衣服时尽量少放衣服
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    反应时间t1t2t3t4t5t6
    烧杯和药品质量/g210.0206.7205.9205.6205.6205.6
    （1）则完全反应后，生成二氧化碳的质量
    （2）请计算混合物中碳酸钠的质量分数（精确到0.1%）．
    （3）假如称量准确，通过计算得到的碳酸钠的质量分数比实际数值偏小，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A、湿衣晾干-分子不停地运动
    B、水结成冰-分子本身发生变化
    C、气体受热膨胀-分子间间隔变大
    D、轮胎充气-分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”．市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），
    （1）“加碘食盐”为人体补充的是
     
    （填“碘元素”或“碘单质”）
    （2）碘酸钾各元素原子个数比是：
     

    （3）计算碘酸钾的相对分子质量为
     

    （4）碘酸钾中碘元素的质量分数是
     
    （计算结果保留到0.1%）

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    （1）该湿衣服上残留的洗涤剂的质量为
     
    g．
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    g．（假设每次“拧干”后湿衣服上残留的溶液为100g）；方法二：将清水分成等质量的两份，分两次漂洗，“拧干”后残留的洗涤剂的质量为（用分数表示）
     
    g．
    （3）由以上计算分析，两种漂洗的方法，哪一种效果好？
     
    ．

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    ．滤液中一定有
     
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    ．

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