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    下列实验中，能达到实验目的的是

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级上第一次调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是

    A．颜色 B．硬度 C．稳定性 D．挥发性

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市青阳片九年级上10月调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是

    ①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气⑥从水中取出导管。

    A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：

    （1）小明利用如图1所示的装置探究水的组成，写出该反应的文字表达式 ，通电一段时间后，试管a收集到的气体是 ，正极与负极产生气体的体积比是 ．但在实验所得数据中略小于该值．针对这一现象推测原因，你认为可取的是

    A、生成氧气一端的装置气密性不好

    B、相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多

    C、连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气

    D．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功

    （2）小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水．其实验过程如图2所示，回答下列问题．

    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行操作①的名称是 ；该操作中用到的玻璃仪器有 若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是 ．

    ②操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，该过程主要是

    变化

    ③操作③是消毒杀菌，这过程主要是 变化

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验设计正确的是

    A．用食盐水除去热水瓶中的水垢 B用带火星的木条检验气体氧气

    C．用肥皂水区分硬水和蒸馏水 D用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯．你认为可能的原因是

    A．用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水

    B．用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部

    C．用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集

    D．用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省丹阳市九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是

    A．氧气用于急救病人 B．二氧化碳用于灭火

    C．氢气充灌探空气球 D．酒精作酒精灯燃料

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：选择题

    小华同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的

    A．建立假设 B．设计实验 C．收集证据 D．做出结论

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市宜兴市官林学区九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：探究题

    课堂上同学们利用甲图所示装置做过氧化氢制氧气的实验时，用带火星的木条检验氧气，带火星的木条很难复燃。于是老师将甲装置进行了改进，如乙图，带火星的木条较易复燃。（图中的铁架台均已略去）请回答：

    （1）二氧化锰在反应中起 作用。

    （2）分析改用乙装置后，带火星的木条较易复燃的原因：______________________。

    （3）老师又设计了另一个改进的丙装置，带火星的木条也易复燃。根据（2）推测的原因，分析浓硫酸的作用： 。

    为了进一步研究“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”，某研究性学习小组进行探究，以下是他们探究的主要过程：

    （1）[假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

    （2）[实验方案]常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。

    （3）[进行实验]下图是他们进行实验的装置图，此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____ __。

    （4）[实验记录]

    （5）[结论]该探究过程得出的结论是__________。

    [反思]H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后_________和_______是否改变。

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