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14.发生下列情况时,应采取什么方法灭火?说明理由或应用的灭火原理:
(1)做实验时,不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来
(2)由于吸烟不慎引燃被褥
(3)炒菜时油锅起火
(4)图书馆内图书起火.

分析 根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.

解答 解:(1)做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用湿抹布铺盖,利用了即可以隔绝空气,又可以降低可燃物的温度,达到灭火的目的.
(2)由于吸烟,不慎引燃被褥而发生火灾,可用水扑灭,利用的是使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理.
(3)炒菜锅中食油起火,可以用隔绝空气的方法:盖上锅盖灭火.
(4)液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;可知图书馆内图书起火,立即用液态灭火器灭火.
故答案为:(1)用湿抹布铺盖;(2)用水扑灭;(3)盖上锅盖灭火;(4)用液态灭火器灭火.

点评 本题难度不大,掌握灭火的原理(清除或隔离可燃物,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作及现象合理的是(  )
A.用50ml 量筒量取5.26 ml 水
B.用托盘天平称取5.6g氯化钠固体
C.为节约药品,将剩余药品放回原瓶
D.给试管中的液体加热,试管口朝向他人

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NaCl、CuCl2四种物质中的两种或多种.按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行).

试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)沉淀D的颜色为白色.
(2)混合物A中,肯定存在的物质是BaCl2、Na2CO3、CuCl2
(3)写出实验过程③中生成沉淀G所发生反应的化学方程式:CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,加入少量水的目的分别是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气、防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底甲瓶中反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(2)小明做完上述实验后,在乙中加入了一种无色液体,他所加的液体可能是澄清的石灰水(填名称);加该液体的目的是检验生成物是二氧化碳.
(3)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.他将镁条和不同含碳量的铁丝(铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧,并将现象记录在下表中.
物质含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝
燃烧现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少量火星剧烈燃烧,火星四射
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度.
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是铁丝中含碳.
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.影视舞台上经常见到雨雾缭绕,使人如入仙境.产生这种景象可用的物质是干冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.根据下列图示实验,能够达到目的是(  )
A.
称量18g NaCl固体
B.
验满氧气
C.
收集氧气
D.
查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列制取气体的方案,可以直接采用右图所示装置进行的是(  )
①用H2O2和MnO2制取O2
②用CaCO3和稀盐酸制取CO2
③用KMnO4制取O2
④用Zn和稀H2SO4制取H2
⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2
A.①④B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是(  )
A.双氧水和二氧化锰B.水和生石灰
C.稀硫酸和锌D.水和硝酸铵

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请将下列物质进行分类:(1)空气、(2)液氧、(3)稀有气体、(4)冰水混合物(5)高锰酸钾、(6)氧化铁、(7)铁粉、(8)自来水.其中,属于混合物的是(1)(3)(8);纯净物的是(2)(4)(5)(6)(7);单质的是(2)(7);化合物的是(4)(5)(6);氧化物的是(4)(6).

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