精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列有关催化剂的说法中,不正确的是(  )
A、二氧化锰只能作过氢化氢分解制氧气的催化剂
B、用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
C、催化剂必定加快其他物质的反应速率
D、催化剂的质量和化学性质在化学反应前后都不变
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点是:能够改变(加快或减慢)化学反应速率,在化学反应前后质量和化学性质没有改变.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响.
解答:解:A、二氧化锰在氯酸钾分解中也可作催化剂,并不是只能作过氧化氢分解的催化剂,故错误;
B、催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的量,故错误;
C、催化剂只能改变反应速率,既可以加快反应速率,又可以减慢反应速率,故错误;
D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,在化学反应前后质量和化学性质不变,故正确.
故选:ABC
点评:本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)实验中红磷需稍过量,其目的是
 
,待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开弹簧夹,观察到
 
,由此可知氧气约占空气总体积的
1
5
.下列氮气的性质中,与本实验无关的是:
 

A.无色无味  B.难溶于水  C.不能燃烧也不支持燃烧  D.不与红磷反应
(2)如果试验中,打开弹簧夹后,几乎没有水进入集气瓶中,其原因可能是
 

(3)若将红磷换成蜡烛,该实验能否获得成功?
 
,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况对空气质量指标不会产生影响的是(  )
A、用氢气作燃料
B、用煤和石油产品作燃料
C、太阳能的利用
D、汽车排放的尾气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、原子的质量主要集中在原子核上
B、构成物质的微粒只有分子
C、气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动
D、物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称
 
;当空气中二氧化碳浓度过大时会使人窒息死亡,因此进入久未开启的地窖时应先进行
 
实验.将二氧化碳通入紫色的石蕊试液,溶液变为
 
,这是因为:
 
.(用反应的文字表达式填空)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有关氧气的说法不正确的是(  )
A、用排水法收集氧气时,当有气泡冒出时立即收集
B、用向上排空气法收集氧气时,应将导气管插入集气瓶底部
C、将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若木条复燃证明该气体是氧气
D、用排水法收集氧气时,有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气收集满了

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾.当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随时间而变化的图象是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图仪器是化学实验中常用的仪器.

(1)写出仪器的名称:①
 
. ④
 

(2)能用作配制溶液,加热液体和较多试剂的反应容器的是
 
(填序号,下同),能用来量取一定体积液体的仪器是
 
,能直接加热的仪器是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学变化的文字表达式(在编辑框中填写物质名称或符号):
①硫在氧气中燃烧:硫+氧气 
点燃
 

②石蜡在空气中燃烧:石蜡+
 
 
点燃
 
+
 

③红磷在空气中燃烧:红磷+
 
 
点燃
 

④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:氯酸钾 
二氧化锰
 
+氧气
以上化学反应属于分解反应的是(填写序号,下同)
 
,既不属于分解反应也不属于化合反应只属于氧化反应的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案