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    【题目】如图所示图象能正确反映相对应实验序号的是（ ）

    A.①向pH为12的溶液中不断加水稀释

    B.②向纯碱和烧碱的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量

    C.③在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出

    D.④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合

    【答案】D

    【解析】

    A、Ca(OH)2溶液呈碱性，加水稀释后溶液的碱性变小，pH随之变小，但溶液的pH仍大于7，不会等于7，更不会小于7，选项错误；

    B、向纯碱和烧碱的混合溶液中逐滴加入稀盐酸，稀盐酸先与烧碱发生中和反应生成氯化钠和水，不产生气体，当烧碱完全反应后，稀盐酸才与纯碱反应生成气体，选项错误；

    C、温度不变，固体物质的溶解度不变，所以在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出时，溶液的溶质质量分数保持不变，选项错误；

    D、等质量的相同质量分数的稀硫酸中含有的氢元素的质量相同，所以将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合后最终生成的氢气的质量相同，选项正确，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

    ①利用下列各组试剂在密闭容器内进行实验，可以验证质量守恒定律的是____(填序号)。

    A 蔗糖和水 B 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 C 白磷和空气

    ②在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示，从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为___，该反应的化学方程式为___，参加反应的氧气的质量为___g。

    ③某反应的微观示意图如图2所示，从微观角度看，图中四种物质都是由____构成，从宏观的角度看，图示物质中属于氧化物的是___(填字母序号)，该反应中涉及的元素种类为___种。

    ④以下应用守恒思想解决相关问题，其中推论正确的是_____。(填序号)

    A 50mL36%的盐酸用50mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为18%

    B 聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧三种元素组成

    C 水电解生成H2和O2的分子数比为2:1，根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）

    ①甲同学可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出

    A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（　　）

    A.分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸

    B.一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

    C.向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液

    D.向一定量的稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各种混合成反应过程中，“”不等于“2”的是（ ）

    A.10mL酒精和10mL酒精混合后的总体积

    B.1g铜投入1g稀盐酸所得的物质的总质量

    C.20℃时1g饱和硝酸钾溶液中加入1g硝酸钾后，所得溶液的质量

    D.lg氢氧化钠稀溶液和1g稀硫酸溶液混合后溶液的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上用闪锌矿（主要含ZnS，还含PbS等杂质）制备锌的流程如图1（部分产物略去）：

    （1）X的化学式是________，如图中用过量空气的目的是____________。

    （2）①~④中属于化合反应的是________

    （3）Zn________（填“能”或“不能”）与溶液反应。

    （4）写出反应②③的化学方程式___________________。

    （5）结合下表数据设计：从粗锌中分离出纯锌的方案是________℃________。

    物质

    Zn

    Pb

    C

    沸点℃

    907

    1749

    4827

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示的实验回答问题。

    （1）实验室中用甲所示的发生和收集装置来制取气体，反应的化学方程式为_____。而集气瓶内装满水的目的是_____。

    （2）乙实验中，通过A、B试管中发生的现象，说明有_____生成时，复分解反应可以发生。

    （3）丙实验是用高分子分离膜淡化海水，海水的溶质质量分数_____（填“增大”、“减小”或“不变”），高分子材料制造的半透膜的作用是_____（填序号）。

    A 组织泥沙，过滤海水 B 可让水分子通过，阻止盐分通过 C 能与海水中的盐分反应，除去盐分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是常见物质转化关系图（反应条件及部分反应物、生成物已省略）。②是自然界中生成支持动植物呼吸的气体的反应，反应⑤放出大量的热。除E以外其它物质都含有共同的一种元素。请回答下列问题：

    （1）B的化学式_____。

    （2）G的一种用途是_____。

    （3）写出反应①的化学方程式_____。

    （4）反应⑦属于的基本反应类型_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剥开如图1所示，看到银白色金属片内包裹着许多黑色粉末，还闻到异味。

    [提出问题]银白色金属是什么？什么物质产生的异味？黑色物质的成分是什么？

    [网络搜索]干电池的成分有二氧化锰、铵盐等物质。

    [实验设计]同学们分别设计实验进行探究。

    实验1．甲同学取一小块外皮的银白色金属，放到硫酸铜溶液中，很快发现银白色金属表面附着了红色物质，他断定该银白色金属一定是铁。他的判断正确吗？（如果判断正确写反应的化学方程式，如果判断错误请举出另一种可能性的物质）_____。

    实验Ⅱ．乙同学取适量黑色物质与_____混合置于研钵内研磨，嗅到刺激性气味，证明黑色物质中含有铵盐。

    实验Ⅲ．丙同学将黑色物质加入适量的水中搅拌，静置后过滤，如图2所示。

    （1）实验中玻璃棒的作用是_____。

    （2）过滤能把铵盐分离出来是基于铵盐什么样的性质？_____。

    （3）取滤渣继续进行实验。将少量黑色滤渣装入试管中，加入过氧化氢溶液，产生大量气泡_____，证明该气体是氧气。实验中产生氧气反应的化学方程式为_____。据此丙同学认为黑色物质中定含有二氧化锰。

    [交流讨论]大家对丙同学的结论提出了质疑。丁同学认为除了二氧化锰外，氧化铜也能加快过氧化氢的分解，丙用实验的方法证明黑色物质不是氧化铜，他的实验和现象是_____。

    [结论与反思]查找的这条网络信息靠谱。干电池中有活泼金属、铵盐、二氧化锰。

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