小明整理出了空气成分的性质与用途的关系.其中错误的是( )A．氧气支持燃烧.常作宇宙航行中的重要燃料B．氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气C．二氧化碳可供给植物进行光合作用D．稀有气体化学性质不活泼.可用作灯泡的填充气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（　　）

A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料

B．氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气

C．二氧化碳可供给植物进行光合作用

D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，故A错误；
B、氮气化学性质稳定，能作保护气，故B正确；
C、二氧化碳能参与植物的光合作用，故C正确；
D、稀有气体性质稳定，能作保护气，可用作灯泡的填充气体，故D正确．
故选A．

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科目：初中化学 来源： 题型：

2、小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（　　）

A、氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料

B、氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气

C、二氧化碳可供给植物进行光合作用

D、稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

科目：初中化学 来源： 题型：

小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（　　）

A．二氧化碳可供给植物进行光合作用

B．氧气O₂支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料

C．氮气N₂化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气

D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

科目：初中化学 来源： 题型：

小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（）

A.氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料　B.氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气
　　C.二氧化碳可供给植物进行光合作用　　　　　D.稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

科目：初中化学 来源：2009-2010学年四川省成都市双流县堂湖中学外语实验学校九年级（上）月考化学试卷（9月份）（解析版） 题型：选择题

小明整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（）
A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
B．氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气
C．二氧化碳可供给植物进行光合作用
D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体

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