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下列化学用语书写正确的是(     )

A.五氧化二磷:P2O5  B.钙离子:Ca+2

C.2个氢原子:H2    D.铝元素:AL


【考点】化学符号及其周围数字的意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

【解答】解:A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5;故选项正确;

B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钙离子可表示为:Ca2+;故选项错误;

C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;故选项错误;

D、元素可用元素符号表示,元素符号如果是有两个字母组成,第一个要大写,第二个要小写,故铝元素的元素符号为:Al;故选项错误;

故选A

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是

  A.凡是带电的粒子都是离子               B.相同的原子不可能构成不同的分子

  C.只含一种元素的物质一定是单质         D.在化学反应前后原子的种类和个数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列生活身边事,有化学变化发生的是(     )

A.海水晒盐 B.烧液化气炒菜

C.活性炭吸附杂质净水   D.工业分离液态空气制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据右图回答:

(1)硫元素的相对原子质量为   ,硫原子的质子数为  ,该元素的原子在化学变化中容易(填“得到”或者“失去”)电子形成   (填写离子符号,下同),写出一个与硫离子核外电子排布相同的阳离子 

(2)根据原子结构示意图,可以得出硫是元素周期表中第  周期的元素.

(3)写出硫在氧气中燃烧的化学式表达式   .

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是(     )

A.石墨作电极   B.用金刚石切割玻璃

C.酒精作燃料   D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某反应的微观示意图,若“○”表示氧原子,“●”表示氢原子,有关说法正确的是(     )

A.该反应属于化合反应

B.图中甲、乙、丙三种物质都是化合物

C.该化学反应前后,原子种类和个数没有改变

D.该化学反应前后,分子种类和个数没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


“改善环境质量,建设美丽仪征”是我们共同的责任,今年前三季度仪征PM2.5平均浓度52微克/立方米,比2014年下降21.2%,下列措施不能减少PM2.5污染的是

  A.鼓励开私家车出行,缓解公交压力               B.治理露天烧烤。

  C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧                 D.置换新能源公交车

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科目:初中化学 来源: 题型:


蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.过程中瓶内物质总质量不变  

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对水的认识正确的是(      )

A.长期饮用蒸馏水对身体有益

B.在河水中加入明矾可除去所有杂质

C.水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子体积变大  

D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

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