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学完酸碱盐之后,小明头脑里一直有疑惑,为什么老师说金属活动顺序表中钾、钙、钠很活泼,却又不能把它后面金属从盐溶液中置换出来呢?带着疑问小明走进了实验室。

(查阅资料)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。

(实验探究)小明先取一定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,反应剧热,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,根据已学知识可推断蓝色滤渣为并对滤液的成分进行探究。

(猜想与假设)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三_____。猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH

小明认为猜想_____不合理,理由是_____(用化学方程式表示)。

(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性

(实验与验证)

实验

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,仔细观察现象

溶液为无色

猜想_____不成立

实验二

向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液

_____

猜想一不成立

(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属确实_____(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。

(继续探究)小明将4.6g钠投入到含HCl 3.65g的稀盐酸中,反应更加剧热,这是因为钠的性质很活泼,很容易失去最外层的一个电子而形成_____。请计算该过程中产生H2的质量_____。

练习册系列答案
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(1)参加反应的二氧化碳的质量为_____g。

(2)氢氧化钠溶液的溶质质量分数。____(写出计算过程)

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有关实验方案设计正确的是

选项

实验目的

实验方案

A

检验某物质中是否含有碳酸根

加稀盐酸,观察是否有气泡冒出

B

除去KCl固体中混有的少量MnO2

加水溶解,过滤,洗涤,干燥

C

鉴别H2、CH4、CO三种气体

分别点燃,观察火焰颜色

D

鉴别稀盐酸、NaOH、NaCl三种溶液

分别滴入酚酞溶液,再相互混合,观察溶液颜色变化

A. A B. B C. C D. D

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生活处处有化学。从化学的角度看,下列做法不合理的是

A. 进入久未开启的枯井或地窖,先做灯火实验

B. 铁制品生锈后不要轻易去除,以减缓铁的锈蚀

C. 误服硫酸铜等含重金属离子的盐后,立即服用豆浆牛奶等缓解造成的中毒,并及时送医

D. 室外发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,逆风及时逃离现场

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将含有锌粉 6.5g、铁粉 5.6g、铜粉 3.2g、铝粉 0.9g 的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有 6g 固体剩余。则生成氢气的质量为(  )

A. 0.5g B. 0.3g C. 0.6g D. 0.4g

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近年来氯化镁在太阳能电池制造中有着广泛的应用,下列关于氯元素和镁元素的说法错误的是(  )

A. 这两种元素都是金属元素

B. 氯的原子序数是17

C. 镁原子核外电子数是12

D. 镁元素的相对原子质量是24.31

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一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是(  )

A. x的值为22

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均衡膳食,有利于人体健康,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:

主食

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副食

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饮料

牛奶

从科学合理膳食的角度看,你建议小明应该增加的食物是(  )

A. 凉拌黄瓜 B. 红烧排骨 C. 烧豆腐 D. 炒鸡蛋

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