练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图是实验室常用的几种化学仪器，请你按下列要求填空
    写出标号为b、c、e的仪器名称和一种用途．
    标  号 b c e
    仪器名称
     
     
     
    一种用途
     
     
     
    考点：常用仪器的名称和选用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据常用化学仪器的名称、用途，进行分析解答即可．
    解答：解：仪器b是试管，试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用．
    仪器c是酒精灯，酒精灯作为热源灯具，用于加热物体．
    仪器e是集气瓶，集气瓶用于收集或贮存少量气体．
    故答案为：
    标  号 b c e
    仪器名称 试管 酒精灯 集气瓶
    一种用途 用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 作为热源灯具，用于加热物体 收集或贮存少量气体
    点评：本题难度不大，了解常用化学仪器的名称、用途是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是某化学实验小组设计的实验方案，其中既能达到预期目的，又可行的是（　　）
    A、用灼热的氧化铜除去氧气中混有的一氧化碳
    B、除去锌粉中混有的少量铁粉：向混合粉末中加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、烘干
    C、除去空气中的氧气：将空气通过盛有灼热铜网的玻璃管
    D、鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    逢年过节燃放烟花爆竹是我们中华民族的传统．烟花爆竹里填放的黑火药燃烧的化学方程式为：S+2KNO3+3C
     点燃 
    .
     
    K2S+N2+3X．则X的化学式为（　　）
    A、O2
    B、K2O
    C、CO
    D、CO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    向90g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液中，加入10g氯化钠，求所得溶液中溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一．生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：
    （1）莽草酸中碳元素和氢元素的原子个数比为
     
    ；
    （2）174g莽草酸中含有
     
     g氧元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择初中化学中常见物质填入图所示的圆圈内，使图中直线相连的物质间能发生化学反应．
    （1）将所选物质的化学式填入圆圈内．
    （2）任意写出其中至少二个不同类型反应的化学方程式，并注明反应类型．
    ①
     

    ②
     

    ③
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题．（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a
     
    ．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是
     
    ，在加入药品前，应首先检查装置的
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）若要用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放
     
    （填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从
     
    端进入（填“b”或“c”）．
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是
     
    ．
    （5）C装置亦可用作实验室制取氢气的发生装置，若用排水法收集氢气，请在答题卡中规定的区域内画出实验开始前此气体的收集装置（玻璃片可以不画）（画成D、E装置不给分）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图如图，则x为
     
    ，该原子核外有
     
    个电子层，该元素属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素，该元素的原子在化学反应中通常容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，在化合物中的常见化合价为
     
    ．
    （2）维生素C（C6H6O6）又叫坏血酸，主要存在于蔬菜、水果中．它是无色晶体，易溶于水，水溶液呈酸性．它的化学性质较活泼，遇热、碱和重金属离子容易分解．人体长期缺少维生素C会得坏血病．试回答：
    ①每个维生素C分子共有
     
    个氧原子．
    ②维生素C的相对分子质量为
     
    ，各元素的质量比mC：mH：mO=
     
    ．
    ③写出维生素C的物理性质和化学性质各一种：物理性质：
     
    ；化学性质：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习了《石灰石的利用》，小强同学发现碳酸盐的应用很广泛．
    现在市场上出售的一种“污渍爆炸盐”（图1），宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．

    主要探究过程如下：
    （1）提出问题：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？
    （2）查阅相关资料：资料主要信息如下：
    过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰作用下生成水和氧气．目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
    （3）猜想：“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠．
    （4）设计与实验：小强同学设计的主要实验装置如图2所示．请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列实验报告．
    序号 主要操作步骤 主要实验现象 操作目的
    ① 在集气瓶中加入少量MnO2（黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入
     
    ．
    ② 打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． 生成大量无色气体．
    然后
     
    ．
     
    ．    		 验证生成气体的成分．
    第②步操作得到的结论：
     
    ．
    ③ 待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞． 生成大量无色气体．
    将生成的气体通入
     
    ．
     
    ．    		 验证生成气体的成分．
    第③步操作得到的结论：
     
    ．
    （5）实验的初步结论：小强认为：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．
    （6）在桂林旅游时，小强同学面对奇石丽水的仙境，流连忘返，采集了一些石灰石，对样品中的碳酸钙含量进行检测．采用以下办法：取用8克这种石灰石样品，把40克稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表：（杂质不溶于水，不与酸反应）
    序号 加入稀盐酸的质量/克 剩余固体的质量/克
    第一次 l0 5.5
    第二次 l0 m
    第三次 10 1.2
    第四次 10 l.2
    ①上表中的m值应为
     
    ；
    ②样品中碳酸钙的质量分数是
     
    ．
    ③所用盐酸中HCl的质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案