元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表的一格,从中获取的信息错误的是( )
| A. | 该元素原子的核内有20个质子 | B. | 该元素原子的核外有20个电子 |
| C. | 该元素属于金属元素 | D. | 该元素原子的质量为40.08g |
元素周期表的特点及其应用.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可. |
解答: | 解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数=质子数=20,故选项说法正确; B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为20;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为20,故选项说法正确; C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钙,属于金属元素,故选项说法正确; D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为40.08,单位不是“g”,故选项说法错误. 故选D. |
点评: | 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中 处(填“a”或“b”) 的刻度线保持水平.
(2)B实验成功的关键是 ;(填序号)
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气.
(3)C实验中水的作用是 ;
(4)D实验试管2中产生的气体是 (填写物质的名称);
(5)E实验可能产生的不良后果是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知如图所示A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为:
(1)当A、B为原子结构示意图时,x=_________,y=__________。
(2)C表示的是__________(填“阳离子”“阴离子”或“原子”的结构示意图,该元素与B元素形成的化合物的化学式______________________。该化合物是由_______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
石油是一种没有固定沸点的油状物,经过汽化、冷凝分离后可得到汽油、煤油等产品.由此可以判定石油属于( )
| A. | 混合物 | B. | 纯净物 | C. | 化合物 | D. | 单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是( )
| A. | 不易溶于水 | B. | 能用于动植物的呼吸 |
| C. | 具有可燃性 | D. | 具有氧化性,是一种常用的氧化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关水的说法错误的是( )
| A. | 水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的 |
| B. | 电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1 |
| C. | 水是由氢元素和氧元素组成的 |
| D. | 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水不利于身体健康 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在战争时代,地下工作者常用米汤写字再晾干来送情报,得到情报后再喷上碘水,即可获取信息.其实是利用淀粉溶液遇碘变蓝色的性质.实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色.这一现象说明( )
| A. | 同种分子质量相等 | B. | 同种分子体积相等 |
| C. | 同种分子性质相同 | D. | 同种分子运动速度相同 |
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