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12.某物质完全燃烧生成二氧化碳和水则该物质(  )
A.一定含有氧元素B.一定含有碳氢氧元素
C.一定只含碳氢元素D.一定含碳氢元素可能含氧元素

分析 根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,结合题意进行分析解答.

解答 解:某物质完全燃烧生成二氧化碳和水,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.
A、该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误.
B、该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误.
C、该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法错误.
D、该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后,元素种类不变)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的下列做法或想法中,正确的是(  )
A.小红提出:呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少
B.取用石灰水时,实验设计中未说明用量,小东取了1.5ml
C.将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中,可证明呼出的气体中氧气含量比空气中少
D.小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段.

(1)如图甲所示,天平无法调节平衡.要使该天平平衡,应采取的措施先将游码归零,再调节平衡螺母;
(2)小璐用图乙所示装置进行实验.反应前称得左盘内装置及物质总重量为73.2g,然后引燃白磷,充分反应后并冷却至室温,能证明质量守恒定律的现象是天平仍保持平衡;发生反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)下列对该实验的评价,你认为合理的是C (填序号).
A、白磷用量的多少,会对证明质量守恒定律的结论产生影响
B、去掉气球,天平仍将保持平衡
C、未等冷却至室温就进行称量,天平可能会失去平衡.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列属于氧化物的是(  )
A.氧气B.空气C.高锰酸钾D.五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.
(1)冶炼技术在中国有着悠久的历史.如图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限:

根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关?ce.
a.地壳中金属元素的含量    b.金属的导电性    c.金属的活动性
d.金属的延展性       e.金属冶炼的难易程度
(2)早在春秋战国时期,我国古代人民已经开始炼铁.写出赤铁矿与CO在高温下反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,可观察到的现象是有气泡产生,溶液逐渐变为浅绿色,发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.当反应停止后,还可观察到烧杯底部有黑色不溶物,该物质是C(填化学式),请设计一个简单实验证明你的判断,简要写出主要操作和现象:取样,在氧气中充分灼烧,并将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.给定化合价的O(-2).H(+1).Fe(0).P(+5),选择适当的元素按要求写出物质的化学式:单质Fe、氧化物H2O、P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.在化学方程式:aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式的计量数之间关系正确的是B
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,一定条件下能和多种物质反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
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(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用过滤的方法.该操作中玻璃棒的作用是引流
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