【题目】如图所示表示氢气和氧气反应的示意图,试回答:
(1)在反应中,氢气分子变成_____,氧气分子变成_____,它们相互结合成新的分子是_____。
(2)氧气在化学变化中的最小粒子是_____,因此在这个反应中,发生变化的粒子是_____。
(3)下图为氢气在氧气中燃烧生成水的实验装置图,在点燃氢气前一定要进行的实验步骤是_____,点燃氢气后,火焰呈_____色,烧杯内壁_____生成。
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【题目】下图是电解水的装置,完成下列问题:
(1)其中A试管应该与电极的_____极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_____,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_____。
(2)B试管中气体的检验方法为_____。
(3)写出该反应的文字或符号表达式_____。
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【题目】水是一种重要的资源。
(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的主要作用是_____。
(2)生活中常用_____来区分硬水和软水,生活中降低水的硬度的方法是_____。
(3)电解水实验如图2所示,与电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_____,该反应的文字表达式为_____。下列关于电解水的说法错误的是_____(填序号)。
A 水分子没有发生改变
B 水是由氢元素和氧元素组成
C 氢原子和氧原子没有发生变化
(4)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图3所示)。水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是_____(填字母序号)。
A 分子大小 B 分子间距离 C 分子质量
(5)我国西北大部分地区极度缺水,应提倡节约用水。下列节水措施合理的是_____(填序号)。
a用淘米水浇花
b用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c将生活污水、工业废水直接排入河流
d使用节水龙头
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【题目】如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物概念之间的关系。若整个大圆代表纯净物,下列物质:①澄清的石灰水、②铁粉、③水银、④冰水混合物、⑤液氧、⑥牛奶、⑦氯酸钾、⑧五氧化二磷、⑨氯化钠。应放到A区域的是_____(填序号,下同),应放到B区域的是_____,应放到D区域的是_____。
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【题目】2013年6月3l日,吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸,造成重大伤亡,液氨是液态的氨气,常温下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,请回答下列问题:
(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有_____的物理性质,由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有_____的化学性质。
(2)写出上图中指定仪器的名称:a_____。
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____,这种发生装置也可用于实验室制氧气,写出用此方法制氧气的化学反应表达式为_____。(氯酸钾和二氧化锰受热分解,用化学式书写)
(4)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是_____。
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【题目】化学兴趣小组做了如图甲、乙、丙三个化学实验:
(已知:氨水遇酚酞溶液变红)
(1)甲实验中观察到_____,该实验证明_____。
(2)丙实验中滴有酚酞的水变红,原因可能是_____。
(3)由实验_____(填“甲”、“乙”或“丙”)可证明分子是不断运动地。
(4)实验中同学们画到了刺激性气味,于是大家对实验进行改进,装置如图所示。
①C的作用是_____;
②与改进前相比,改进后实验的优点是_____。
(5)结合上述实验,要验室保存浓氨水等药品时,应该注意的事项是_____。
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【题目】下列有关图像不正确的是( )
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl
D.电解水生成气体的质量
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【题目】某气体由甲烷CH4、乙烯C2H4、乙烷C2H6中的一种或几种组成,取一定量该气体在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为44 : 27。下列对该气体组成的判断正确的是( )
A.该气体一定含有C2H6
B.该气体可能是由CH4和C2H4组成
C.该气体可能由C2H4和C2H6组成
D.该气体不可能同时含有CH4、C2H4、 C2H6
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【题目】实验室常用的气体制取装置如图,请回答:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:b_____;
(2)写出实验室使用A装置加热纯净物制备氧气的符号表达式_____,若选择E装置进行收集,气体应该从_____(填①或②)进入;
(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_____;
(4)可用带柄V形玻璃管完成以下实验:如图所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是_____,写出B处反应的符号表达式_____。
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