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    4．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
    B．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
    C．空气中的稀有气体没有任何价值
    D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    分析 从题干上看，这道题是考查空气中主要成分的性质及用途的题目．从备选项看，B有明显的错误-氧气有助燃性，但不是可燃物．C选项中空气中的稀有气体有价值．A选项的错误在于二氧化碳是空气的成分之一，因此不属于空气污染物，氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐等．

    解答 解：A、二氧化碳是引起空气温室效应的主要气体之一，它的含量增多会加重温室效应，但是由于空气的组成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不属于空气污染物；
    B、氧气的化学性质比较活泼是正确的，但氧气不是可燃物．氧气具有助燃性；
    C、空气中的稀有气体有价值，错误；
    D、氮气的化学性质不活泼，且廉价易得，无毒无害．所以常用于食品防腐．
    故选：D

    点评 这类型题目的关键在于弄清楚空气中主要成分的性质及生活中的应用．另外要切记：二氧化碳对环境有危害，但不是空气污染物．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．小明设计了趣味实验装置（见图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加（　　）
    A．氯化钠和水B．硝酸铵和水C．碳酸钙和稀盐酸D．铜和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验的操作的是化学常用的一种探究方法，为化学增添了无限的乐趣．请据下列仪器和实验装置回答有关问题：

    （1）用ABC组合可制备O2，发生反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，如果将A换为分液漏斗（填仪器名称）则可以得到平缓的氧气流．为了收集较纯净的氧气应选择的收集装置是F．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的作用是催化剂，应选择的发生装置是E．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是bd．
    a．此时得到的气体一定是混合物
    b．反应中氧气的物理性质发生了变化
    c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
    d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
    （3）装置D可以用来制备CO2，选择装置D的优点是控制反应的发生与停止．请写出反应的文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．欲收集并测量产生的CO2的体积，可选择G装置，另增加量筒（填仪器名称），实验时先在G内装水，在水面上放一层植物油，CO2应从b（填“a”或“b”）进入G中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．（1）美国宇航局的专家最近指出，他们发明了一种可以从月球砂土中提取出氧气的“造氧机器”，则月砂中一定有氧元素．
    （2）科学家发明了CO2裂解器，它能利用太阳能将CO2温度提高到2400℃，使CO2裂解，释放出CO和O2，从而使CO2成为一种有价值的能源．CO2裂解的化学方程式为2CO2$\frac{\underline{\;2400℃\;}}{太阳能}$2CO+O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列化学方程式正确的是（　　）
    A．Zn+2AgCl═ZnCl2+2AgB．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    C．2NaOH+CaCO3═Na2CO3+Ca（OH）2D．NaCl+KNO3═KCl+NaNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学与生活、生产、科技息息相关．请思考回答下列问题：
    （1）使用铁锅炒菜、做饭有利于人体健康，主要是增加了膳食中的铁元素．
    （2）汽车表面喷漆不仅美观，而且可有效防止钢铁与水、氧气接触而生锈．
    （3）小强发现妈妈刷洗锅碗时，常加入洗洁精去除油污，是利用了洗洁精的乳化作用．
    （4）“一带一路”是促进共同发展又一伟大战略．中国丝绸以其卓越的品质和丰富的文化内涵闻名于世，丝绸的主要成分是蛋白质．
    （5）2016年底骆马湖水将走进徐州百姓家．自来水厂常用氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H20=HC1+HC10（次氯酸）．次氯酸中氯元素的化合价为+1．生活中为降低自来水的硬度并杀灭水中的病原微生物，常采用的方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并获得成功．
    【查阅资料】白磷的着火点40℃．
    【提出问题】氧气约占空气总体积的多少？
    【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
    【实验探究】装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放人热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
    【现象分析】
    （1）将锥形瓶底部放人热水中，白磷被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是温度达到着火点，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．写出白磷燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先变大，后缩小．
    （3）待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水剩下约4mL时停止下流．
    [得出结论]氧气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．我国是海洋大国，浩瀚的海洋为我们提供了丰富的资源，为了保卫我们神圣的海权，近年来我国对南海部分岛礁进行了吹填扩建，为海洋资源的开发利用提供了便利条件．
    （1）我们的食用盐大部分来自于海水，从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，可以将粗盐溶于水，然后进行如下操作：
     ①加过量的Ba（OH）2溶液； ②加适量的盐酸 ③加过量的Na2CO3溶液④过滤； ⑤蒸发．正确的操作顺序是①③④②⑤（填字母）．
    （2）烧碱和氯气是重要的化工生产原料，我们可以利用海水为原材料大量制取．发生反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O═2A+Cl2↑+H2↑，则 A的化学式为NaOH．
    （3）如图是氯化钠、氢氧化钠两种固体物质的溶解度曲线．
    ①t1℃时，NaCl饱和溶液中溶质质量分数小于NaOH饱和溶液中溶质质量分数（填“大于”、“小于”、“等于”之一）
    ②t2℃时，将 20gNaCl固体投入 50g水中，充分溶解后可得到NaCl的饱和溶液（填“不饱和溶液”或“饱和溶液”，此时所得溶液的质量是68g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．用适当的化学用语和数字填空：
    （1）两个硝酸根离子2NO3-；
    （2）人体中含量最多的物质H2O；
    （3）三个氮分子3N2；    
    （4）氢氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$（OH）2；
    （5）有机物中一定含有的元素C．

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