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请回答下列与水有关的问题:
(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断
 

(2)日常生活中,常用
 
的方法降低水的硬度;
(3)H2O和H2O2的化学性质不同,是因为这两种物质的
 
不同;
(4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由
 
组成的.
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题,水的组成,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)根据分子的性质进行解答;
(2)根据硬水是指含有较多钙、镁化合物的水进行解答;
(3)根据水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的进行解答;
(4)根据氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成进行解答.
解答:解:(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断运动;故填:运动;
(2)硬水是指含有较多钙、镁化合物的水,所以日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;
(3)水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的,所以H2O和H2O2的化学性质不同;故填:分子;
(4)氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,所以氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.故填:氢元素和氧元素.
点评:本题主要考查了微观粒子特征方面的知识.可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.
(1)下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是
 
(填字母序号).
A.塑料保鲜薄      B.橡胶手套     C.棉布围裙
(2)炒锅的塑料把手属于
 
性塑料(填“热塑”或“热固”).
(3)幼儿及青少年缺
 
会患佝偻病和发育不良.
(4)铁粉常用于食品的保鲜剂,其原因是
 

(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(6)化石燃料用量是有限的,大量使用会导致环境污染,请你列举一种清洁能源
 

(7)为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做
 
实验.
(8)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向16克黄铜(铜-锌合金)样品中加入稀硫酸使其充分反应,经实验测得所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示.
试计算:
(1)黄铜中铜和锌的质量比;
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年四川省雅安市庐山县发生了地震,又一次考验了我们的应急救援和保障机制.
(1)运来的下列物资属于合成材料的是
 

A.纯净水   B.加厚棉被   C.铁锅铁铲   D.塑料凳子
(2)水中有难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的
 
性.
(3)初步净化后的水可以通过
 
方法降低水的硬度.
(4)“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分的方程式为:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为
 

(5)救援人员带去的包装食品中有一些用铁粉作双吸剂,是因为铁粉能吸收空气中的
 
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

NO、N2O、NH3和HNO3等都是含氮化合物家族中的成员.
(1)依据所含氮元素的化合价由高到低的顺序,将四种物质排列为
 
,其中,N2O3的名称为
 
,是由
 
构成的化合物.
(2)常温下,NO为无色、难溶于水、密度比空气略大的气体,遇到空气会立刻变为红棕色气体NO2.请用化学方程式表示以上所述NO的化学性质
 
,该反应属于基本反应类型中的
 

(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其反应的化学方程式为:N2O+2KNH2=KN3+KOH+X,则X的化学式为
 
.X的水溶液既是实验室常用的
 
,又是农业生产中的优质
 
肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.
(1)钠元素的相对原子质量为
 

(2)钠元素属于
 
(选填“金属”或“非金属”)元素;
(3)钠原子在化学反应中容易
 
电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从化学的视角认识生活中的有关问题:
(1)紫薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等,其中给人体提供能量的是
 
,“锌、铁、硒”是指
 
(填“单质”或“元素”).
(2)硬水有很多危害,生活中常用
 
方法降低水的硬度.
(3)家庭生活中经常产生的垃圾有:①易拉罐②废报纸③料菜叶④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是
 
(填序号).
(4)燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系,通过对如图的分析,你发现可燃物燃烧不仅需要氧气,还需同时具备的条件是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验不正确的是(  )
选项 实验目 的 所用试剂或方法
A  检验黄金与黄铜  滴加稀盐酸
B  鉴别纯碱与烧碱  加水溶解、滴加酚酞试液
C  除去氮气中氧气  将气体通过灼热的铜网
D  鉴别羊毛织物和棉织品  分别点燃、闻气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程发生化学变化的是(  )
A、动植物的呼吸B、干冰升华
C、海水晒盐D、蜡烛熔化

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