下列各组物质转化的设计,能够实现的是
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C Ba(OH)2 BaCl2 BaCO3 D.Mg MgSO4 Mg(OH)2
科目:初中化学 来源: 题型:
如右图装置具有多种用途,请回答:
(1)当气体由a管进b管出时,可用于收集密度比空气____________的气体;当气体由b管进a管出时,能收集的气体有____________(填两种气体)。
(2)若用其干燥酸性气体,应在瓶中装入的物质是____________;若用其测定气体体积时,可在瓶中充满水,并在b处添加____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟.锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( )
| A. | Sr为金属元素 | B. | 乙图中X=2 |
| C. | 锶原子的质量为87.62g | D. | 锶原子的质子数是38 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生石灰常用作食品干燥剂.久置的生石灰里可能会含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙三种物质中的一种或几种(假设久制的生石灰中不再含有其它成分).为了探究久置的生石灰的成分,某校化学兴趣小组进行了以下探究活动.
【设计实验】取0.94g久置的生石灰样品放入烧杯中,进行了以下探究实验,如图所示:
【讨论与分析】
(1)生石灰可以做干燥剂的原因是 (用化学方程式表示).
(2)向0.2g滤渣A中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明久置的生石灰样品中一定含有 (填写化学式).
(3)②中反应过程中的实验现象是 .
(4)将混合物C、D全部倒入一个洁净的烧杯中混合,充分反应后,过滤,得到1g滤渣E和红色滤液F.向滤液F中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,则滤液F的溶质中一定含有 ,还可能含有 .
【解释与结论】依据实验现象和测得的数据判断,0.94g久置的生石灰样品的成分是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊试液中;③闻气味,是否有刺激性的气体;
④通过灼热的氧化铜粉末;⑤在密闭容器中用活的昆虫试验,观察昆虫是否死亡;
⑥点燃,看能否燃烧。
A.①② B.③⑤ C.③⑥ D.①③
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科目:初中化学 来源: 题型:
氯酸钾(KClO3)和高锰酸钾(KMnO4)是初中常见的化学物质,在生活中也应用广泛,如高锰酸钾别名“灰锰氧”,在生活中常用作消毒剂等。根据所学知识回答:
(1)氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气,是因为它们的组成中都含有相同的 。
(2)氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱都是 (填化学式)。
(3)高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应, 反应的化学方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl(浓) ==== 2KCl + 2MnCl2 + 5□↑ + 8H2O
则“□”中的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列装置,烧杯中的水为室温,请按照要求填空:
(1)如果将少量的氧化钙加入烧杯中的水里,在试管A中将观察到的现象是
。
(2)如果将少量的化肥硝酸铵放入烧杯中的水里,则在试管B中观察到的现象是 。
(3)如果将少量的硝酸铵放入试管A中,在A中可观察到的现象是 ,发生的化学方程式是
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科目:初中化学 来源: 题型:
符合右图装置设计意图的有 ( )
①说明CO具有还原性
②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源
③说明CO得氧后的产物是CO2
④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息:
⑴2Mg+CO22MgO+C ⑵H2+Cl22HCl
由此形成以下几点认识:
①反应⑴属于置换反应 ②施用二氧化碳灭火也应有所选择 ③燃烧不一定要有氧气参加,其中正确的是 ( )
A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③
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