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现有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A和B两种化合物是由相同的元素组成的,C、D、F都是单质,C是最轻的气体,E是黑色的粉末,F是紫红色的固体.它们之间有如图的转换关系(部分反应的条件已省略).

请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B、
 
  C、
 
  D、
 

(2)写出下列反应的化学方程式:
①B生成A和D的化学方程式
 
.该反应属于
 
反应(填化学反应基本类型).
②C和E反应生成A和F的化学方程式
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据C是最轻的气体,所以C是氢气,A和B两种化合物是由相同的元素组成的,B和二氧化锰会生成A和D,A会生成D和氢气,所以B是过氧化氢溶液,A是水,D就是氧气,E是黑色的粉末,F是紫红色的固体,氢气和E会生成水和F,所以E是氧化铜,F是铜,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)C是最轻的气体,所以C是氢气,A和B两种化合物是由相同的元素组成的,B和二氧化锰会生成A和D,A会生成D和氢气,所以B是过氧化氢溶液,A是水,D就是氧气,E是黑色的粉末,F是紫红色的固体,氢气和E会生成水和F,所以E是氧化铜,F是铜,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,水通电会生成氢气和氧气,氢气和氧化铜反应会生成水和铜,推导正确,所以B是H2O2,C是H2,D是O2
(2)①B生成A和D的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应;
②C和E反应生成A和F是氧化铜和氢气在加热的条件下生成水和铜,化学方程式为:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
故答案为:(1)H2O2,H2,O2
(2)①2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,分解;
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室里,老师给同学们准备了如下实验装置:

(1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气,他应写出的化学方程式为
 
,在这个反应中二氧化锰的作用是
 
,选择的发生装置是
 
(填番号),能用D收集的原因是
 

(2)甲烷是一种无色、无味,难溶于水,密度比空气小的气体,小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是
 
(填番号),若用如图F装置收集甲烷,甲烷应从
 
端进入(选填“A”或“B”)
(3)小丁同学向盛5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃,你认为带火星的木条未复燃的原因是
 
.要使带火星的木条复燃,可对该实验作怎样的改进?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是一种重要的学习方法.下列推理错误的是(  )
A、由于氮气的化学性质不活泼,所以常用氮气作保护气
B、由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,所以稀有气体广泛应用于电光源
C、虽然单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质
D、少量高锰酸钾也能加快氯酸钾放出氧气的速率,所以高锰酸钾也是反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

现代社会对能源的需求量越来越大.下图不是利用环保能源发电的是(  )
A、
太阳能发电
B、
风力发电
C、
火力发电
D、
潮汐和海风发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

试选用A.金刚石B.二氧化碳C.二氧化硫D.食盐E.石墨F.甲烷G.活性炭,填写下列空白(填序号字母)
(1)引起温室效应的气体是
 
;   
(2)用作刻划玻璃的是
 

(3)天然气的主要成分是
 
;   
(4)引起酸雨的主要气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)矿物质水中元素及国标含量如下表所示,请用化学用语回答下列问题.
矿物质水中主要成分(mg/1L)
偏硅酸(H2SiO3)≥25
硫酸根≥0.05
氯离子≤5Mu
 钙≥0.2
 钠≥0.2
 钾≥0.2
 镁≥0.2
①矿物质水中含有的镁元素
 

②久置的水中溶有一定量的氧气,请表示出2个氧分子
 

③右表中的一种阴离子
 

④硫酸钙中钙元素的化合价为+2价
 

(2)现有H、C、O、N四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 
;②空气中含量最多的气体是
 

③常用来炼钢的气体是
 
;  ④相对分子质量最小的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、水是一种氧化物
B、鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C、农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子都是可以直接构成物质的微观粒子,下列有关这三种微粒的说法正确的是(  )
A、氧原子只能构成氧分子
B、原子是最小的粒子,不能再分
C、过氧化氢分子由氢分子和氧分子构成
D、原子失去电子后变成阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别盛有浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶,敞口放置一段时间后(不考虑水分蒸发),则两瓶溶液(  )
A、质量都变小了
B、溶质的质量分数都变大了
C、体积变小了
D、溶质的质量分数都变小了

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