【题目】下列实验现象的描述正确的是
A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象。火焰温度最高的是_____________,最亮的是__________,温度最低的是______。欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的_______加热。用一个干烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层___________,说明蜡烛燃烧时有______________生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变________________,证明蜡烛燃烧时还有_____生成。把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中,有________色的________生成,说明内焰燃烧不充分,有部分碳没有被氧化。用一空纸筒罩在烛火的外面,观察到有大量_______________产生,说明了___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,极难溶于水,能跟空气中的氧气迅速反应,那么该气体用什么方法收集:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( )
A.①或② B.①或③ C.②或③ D.③
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中, 正确的是
A.两种或两种以上的物质发生的反应, 叫化合反应
B.生成两种或两种以上其它物质的反应, 叫分解反应
C.分解反应需要加热, 化合反应需要点燃
D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的反应是氧化反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】三个集气瓶中,分别盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是 ( )
A.二氧化碳、空气、氧气 B.、氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气、空气空气 D.氧气、二氧化碳、空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是
A.密度低 B.耐磨损 C.导电性差 D.抗氧化性强
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