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下列化学变化不能通过一步反应实现的是(  )
A、Fe→FeSO4
B、Na2CO3→CaCO3
C、Fe→Fe(OH)3
D、Mg(NO32→Mg(OH)2
考点:物质的相互转化和制备,金属的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的制备
分析:一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可.
解答:解:A、铁与稀硫酸或硫酸铜溶液等反应能生成硫酸亚铁溶液,转化能由一步反应实现,故选项错误.
B、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,转化能由一步反应实现,故选项错误.
C、铁难溶于水,不与水、碱溶液反应,转化不能由一步反应实现,故选项正确.
D、硝酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钠,转化能由一步反应实现,故选项错误.
故选:C.
点评:本题有一定难度,熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的核内质子数为18,中子数比电子数多4,则该原子中所含粒子数(质子,中子,电子)为(  )
A、18B、40C、58D、62

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科目:初中化学 来源: 题型:

运动会上的发令枪内的火药的成份中含有红磷、硫磺和氯酸钾等物质当打响发令枪就会看到产生一股白烟,白烟的主要成分是(  )
A、二氧化硫B、水蒸气
C、五氧化二磷D、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中,正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
从滴瓶里取液体
C、
加热液体
D、
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、无尘空气B、加碘食盐
C、碱式碳酸铜D、可口可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列仪器的名称:
①用于配制较大量溶液的容器是
 

②吸取或滴加少量液体时用
 

③取用块状药品一般使用
 

④量取一定量液体时用
 

⑤称量一定量的药品用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为测定水的组成实验装置,根据观察到的实验现象回答.
(1)电源正极为
 
(选填“A”或“B”,下同),负极为
 

(2)乙试管中的气体可用
 
检验,根据实验现象判断该气体是
 

(3)点燃甲试管中的气体,可以看到
 
,这种气体是
 

(4)写出电解水反应的符号表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:
Ⅰ将铁片浸入稀硫酸中;Ⅱ将银片浸入稀硫酸中;Ⅲ将铁片浸入硫酸铜溶液中.
(1)实验Ⅰ反应的化学方程式为
 

(2)上述三个实验
 
完全证明三种金属的活动性顺序(填“能”或者“不能”)
(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入
 
溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱.
(4)将铜片加热,铜片表面变黑.同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜.
①实验操作②实验现象
剪下一片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的
 
溶液
铜片表面的黑色物质全部消失,露出红色的铜,溶液变为
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠在常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠Na2O2作为供氧剂,某兴趣小组的同学对此很感兴趣,设计了如图所示的实验.

(1)A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除用带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)
 
 

(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是
 
.检验D装置试管内收集到的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后
 

(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是
 

(4)请写出过氧化钠在常温下与二氧化碳反应的化学方程式
 

并说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的优点是
 

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