雾霾、灰霾，PM2.5已成电视新闻热词，下列做法符合“环境友好”的是( )
A．为保护森林，提倡用煤作燃料
B．为拉动经济减少公共交通压力，提倡使用私家车出行
C．为提高农作物的产量，提倡大量使用化肥农药
D．为减少环境污染，提倡秸秆综合利用，如秸秆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等……制定法规禁露天烧秸秆
科目：初中化学 来源： 题型：
将一铜丝在空气中加热，可观察到____________色的铜丝表面变成______________色；然后将它浸入稀硫酸里并微热，铜丝表面变成______________色，反应后的溶液呈______________色；再将铜丝取出用水冲洗后，浸入硝酸汞溶液中片刻，铜丝表面覆盖了一层______________色物质，该物质的化学式为______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
铝元素与人类关
系密切。
(1)铝是地壳中含量最高的__ __元素。
(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为__。
(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3形式存在，Al2O3属于__ _(填字母序号)。
A．单质 B．氧化物
C．碱 D．盐
(4)工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O3
4Al＋3O2↑，该反应属于基本反应类型中的_ __反应。
(5)铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和__ __性。
(6)药品“氢氧化铝[Al(OH)3]”片剂能与胃酸(主要成分为盐酸)发生中
和反应，治疗胃酸过多症，该反应的化学方程式为__ __。
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科目：初中化学 来源： 题型：
张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。
| 防火措施 | 灭火和自救措施 |
| ①在家中不存放易燃、易爆物品。 ②室内装修用不易燃烧的材料。 ③电线、插座等用信得过产品，不用劣质产品。 ④家里配置液态二氧化碳灭火器，并学会使用。 | ①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火。 ②室内失火时，打开门窗，尽量让浓烟从门窗排出。 ③在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。 ④火势太大，不能从室内逃出，撤到屋顶或花园，等待救援。 ⑤因电器、电线短路引发火灾时，应先________，再灭火。 ⑥因煤气泄漏引发火灾时，应先________，再灭火。 |
请根据张华同学预防火灾的方案，回答下列问
题：
(1)请你帮助张华同学进一步完善其防火措施，你的建议(任写一条)是_ _。
(2)在灭火措施中，少一条不可缺少的措施，该措施是_)_。
(3)在灭火和自救措施中，有一条不够妥当，该措施是__(填序号)，理由是_ _。
(4)请完成灭火和自救措施⑤和⑥中的空白。(不要填在表中空白处)
⑤_;_ ⑥_ _。
(5)在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻，其中的道理是_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是( )
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③贮存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料，其中天然气是较清洁的燃料。写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_ _。
(2)燃煤发电时将煤块粉碎成煤粉，这样做的目的是什么？
(3)化石能源的储量是有限的而且是不可再生的。化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，它是引起“温室效应”的气体。下列措施中有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ _。
A．植树造林，增大植被面积
B．用压缩天然气代替汽油作机动车燃料
C．将二氧化碳变废为宝，循环利用
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科目：初中化学 来源： 题型：
小科在碳酸钠的溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸
溶液，在该实验过程的操作如图所示，下列有关操作与目的分析均正确的是( )
A．甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀
B．乙中将滴管伸入试
管内，是为了防止试剂滴落到试管外
C．丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染
D．戊中将水缓慢倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅
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科目：初中化学 来源： 题型：
掌握基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时，先__ __，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时，须__，但用力不能过猛，以防损坏试管。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示。则X是( )
A．水
B．澄清石灰水
C．纯碱溶液
D．稀盐酸
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