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    如图所示是铝丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

    (1)实验时要给铝丝系上一根火柴，其作用是________．

    (2)集气瓶底部铺上一层细沙，目的是________．

    (3)实验中观察到的现象是________．

    答案：
    解析：

    　　(1)火柴燃烧时放出的热量，使温度尽快达到铝丝燃烧所需要的最低温度，使铝丝燃烧

    　　(2)防止生成物高温熔化溅落下来，炸裂集气瓶底

    　　(3)铝丝剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成灰白色固体


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．
    （1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是
    防止生成物掉落下来，炸裂瓶底
    防止生成物掉落下来，炸裂瓶底
    ；
    （2）铝丝在空气中不能被点燃，引燃铝丝的办法是：
    在铝丝的一端绑上一根火柴，点燃火柴，伸入氧气瓶中
    在铝丝的一端绑上一根火柴，点燃火柴，伸入氧气瓶中
    ；
    （3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是
    铝丝表面有一层氧化膜未除去，氧气不纯等
    铝丝表面有一层氧化膜未除去，氧气不纯等
    ．
    （4）写出铝在氧气中燃烧的化学方程式
    4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3
    4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．
    （1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是：
    防止生成物掉落下来，炸裂瓶底
    防止生成物掉落下来，炸裂瓶底
    ．
    （2）铝丝下端系一根火柴的目的是：
    引燃铝丝
    引燃铝丝
    ．
    （3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是：
    铝丝表面有一层氧化膜未除去，氧气不纯等
    铝丝表面有一层氧化膜未除去，氧气不纯等
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    金属是一类重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属．
    （1）小琴同学设计如图所示的A、B两个实验．
    ①在做A，B实验之前，她进行的操作是
    用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮
    用砂纸将铁丝和银丝表面打磨光亮
    ；
    ②做A实验时，将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中所发生反应的化学方程式
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    ，其实验目的是
    比较铁和银的金属活动性强弱
    比较铁和银的金属活动性强弱
    ；
    ③B实验中，当烧杯内盛有
    CuSO4
    CuSO4
    溶液时，可验证Fe、
    Cu
    Cu
    、Ag三种金属活动性强弱．
    （2）钛合金是21世纪的重要材料，具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能．金属的下列用途：①用来做保险丝 ②用来制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飞机．其中与钛合金性能符合的是
    ②③④
    ②③④
    （填序号）．
    （3）常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟下列
    ③
    ③
    （填序号）选项关系最大．①地壳中金属元素的含量 ②金属的导电性 ③金属活动性
    （4）颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”．实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”，其化学方程式为
    FeCl2+H2
     高温 
    .
     
    Fe+2HCl
    FeCl2+H2
     高温 
    .
     
    Fe+2HCl
    ，反应中需要保护气的原因是
    防止铁在高温下与氧气反应
    防止铁在高温下与氧气反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：022

    如图所示是铝丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

    (1)实验时要给铝丝系上一根火柴，其作用是________．

    (2)集气瓶底部铺上一层细沙，目的是________．

    (3)实验中观察到的现象是________．

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