【题目】【2016年湖南省永州市】向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（ ）
A．红色﹣紫色﹣红色 B．紫色﹣红色﹣紫色
C．红色﹣紫色﹣蓝色 D．红色﹣无色﹣红色
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色。下图中“
”表示两端的物质能发生反应， “
”表示一种物质可转化为另一种物质。
请回答：
（1）A物质可能是 ；
（2）E和F反应产生的实验现象是 ；
（3）完成下列反应的化学方程式：
① AC反应的化学方程式 ；
② DF反应的化学方程式 ；
（4）B物质的用途之一是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO
2Cu+CO2↑ 他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．
查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
实验验证：
（1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是 ；
（2）装置B的作用是 ；
（3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有 气体生成，证明李洋同学的判断正确．
实验反思：
（4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；
②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
③原因三：
如果是原因一反应的化学方程式是 ；
如果是原因二，反应的化学方程式是 ．
（5）从环保角度考虑，你认为该装置还需要做怎样的改进 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列做法和对应的化学方程式均正确的是（ ）
A．用稀盐酸除去铁制品表面的锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B．用适量的纯碱溶液除去烧碱溶液中混有的少量氢氧化钙：
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
C．用氢氧化钠中和过多胃酸：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
D．用点燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：CO+O2
CO
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖南省长沙市】保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（ ）
A．减少煤炭资源的过度开采 B．为方便出行，提倡多开私家车
C．倡导“低碳生活”，绿色出行 D．积极开发太阳能
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年江苏省苏州市】下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）
A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于灭火
C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用会消耗二氧化碳
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置．
（1）若制备的气体是氧气，则装置甲内发生反应的化学方程式为 ，将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体，检查装置气密性后，还须将装置乙 ．
（2）若制备的气体是二氧化碳，则药品Y为 ，用图示的乙装置收集该气体，A端应与 （填“B”或“C”）端相连．
（3）若X为稀盐酸，Y是锌粒，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H2的系列装置，若除去H2中酸性气体杂质，乙中盛放的液体应为 溶液，若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是 ．
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