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    用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH，Cu（OH）2，写出制取过程的化学方程式（产物可利用）
    （1）制NaOH     ；
    （2）制Cu（OH）2     ．
    【答案】分析：制取碱应该利用碱+盐→新碱+新盐这个反应，根据复分解反应的特点，想制取氢氧化钠应该用一种可溶性的钠盐和一种可溶性的碱反应，而制取氢氧化铜应该用一种可溶性的铜盐和一种可溶性的碱反应，因此首先制取有关的可溶性的碱和可溶性的铜盐．
    解答：解：（1）由于想制得氢氧化钠，原料中已经有了可溶性的钠盐碳酸钠，还需一种可溶性的碱，在这儿可以利用石灰石高温煅烧制得氧化钙，然后再把氧化钙溶于水就可得到氢氧化钙．
    故答案为：CaCO3CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    （2）由于在（1）中已经制取了氢氧化钠，因此若想得到氢氧化铜，只需制取一种可溶性的铜盐，可利用氧化铜和盐酸反应得到氯化铜，故答案为：CuO+2HCl=CuCl2+H2O；CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl
    点评：本题难度较大，主要考查了酸、碱、盐和氧化物之间的反应规律，培养学生认识规律、应用规律的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH，Cu（OH）2，写出制取过程的化学方程式（产物可利用）
    （1）制NaOH
     
    ；
    （2）制Cu（OH）2
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．（浓硫酸能吸水可做干燥剂）

    请你参与并回答：
    （1）用高锰酸钾制氧气的符号表达式为
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    ，用
    C
    C
    和
    D
    D
    装置组合进行实验，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
    若先熄灭酒精灯，水会倒吸入热的试管引起试管炸裂
    若先熄灭酒精灯，水会倒吸入热的试管引起试管炸裂
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
    试管口未放棉花
    试管口未放棉花
    ．
    （2）若用石灰石固体和稀盐酸制取干燥的二氧化碳（已知二氧化碳能溶于水），应选择的装置组合为B、F、E，制二氧化碳的符号表达式为
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
    ，检验二氧化碳的符号表达式为
    Ca（OH）2+CO2→CaCO3+H2O
    Ca（OH）2+CO2→CaCO3+H2O

    （3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．选用
    C
    C
    装置制甲烷，收集气体时可选用
    排水法
    排水法
    或
    向下排空气法
    向下排空气法
    ．
    （4）若直接用图1装置收集上面两种气体，氧气由
    b
    b
    进入，甲烷由
    a
    a
    进入，若再将该装置中装满水，可用于收集氧气，由
    a
    a
    进入．
    （不改变装置方向）
    （5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：

    要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
    A
    A
     （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从
    a
    a
    端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH，Cu（OH）2，写出制取过程的化学方程式（产物可利用）
    （1）制NaOH ______；
    （2）制Cu（OH）2______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用石灰石、水、盐酸、纯碱、氧化铜五种物质来制取NaOH，Cu（OH）2，写出制取过程的化学方程式（产物可利用）
    （1）制NaOH ______；
    （2）制Cu（OH）2 ______．

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