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请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
; ②
 

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为:
 
.所用制氧气的发生装置为
 
(填图中字母,下同)试管口放一团棉花的目的是
 
,A装置中试管略向下倾斜的作用是
 

将装置A和E连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为
 

(4)过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
(填字母,下同),收集装置是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集;
解答:解:
(1)①是试管,常用作反应容器;②是集气瓶,常用来收集气体.
(2)利用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;发生反应的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口放一团棉花的目的是:防止高锰酸钾进入导管;A装置中试管略向下倾斜的作用是防止泠凝水倒流入试管将炸裂试管;用排水法收集完氧气后,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯,防止水倒流入试管将试管炸裂.
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;发生反应的文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,需要加热所以发生装置选择A;由于气体极易溶于水所以不能用排水法收集,密度比空气小用向下排空气法收集.
答案:
(1)①试管;②集气瓶.
(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气  A   防止高锰酸钾进入导管  防止泠凝水倒流入试管将试管炸裂  防止水倒流入试管将试管炸裂
(3)过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
(4)A  D
点评:本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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用化学用语填空:
(1)2个镁离子
 

(2)标出五氧化二磷中磷元素的化合价
 

(3)2个水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合如图回答问题:

(1)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
 

(2)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母编号)
(3)请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
A.电解水   B.分离液态空气  C.加热高锰酸钾   D.分解过氧化氢 E.
 

相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称  
 
 ②
 

实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用相应的化学符号填空.
(1)2个氢分子
 

(2)3个铵根离子
 

(3)写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循.某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如下:
实验实验步骤实验现象
A①木炭在空气中燃烧①木炭红热产生无色无味的气体
②木炭在氧气中燃烧 ②
 
B③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰产生有刺激性气味的气体
④硫在氧气中燃烧 ④
 
检验A组实验中产生的气体的方法是
 
;通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是
 

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小红按氧化铜和木炭的质量比10:1的比例混合后,始终没能得到铜,可能的原因是
 

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下列有关海水淡化的方法不可行的是(  )
A、加明矾使海水中的盐分沉降,然后过滤以获得淡水
B、利用太阳能将海水蒸馏淡化
C、在一定条件下将海水凝固以获取淡水
D、用超滤膜使海水中较小的水分子通过,而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水

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甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水.甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观察到的现象是
 
.收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是
 

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