完成下列反应的化学方程式:
(1)电解水:____________________________________________________________。
(2)硫在空气中的燃烧:_______________________________________________________。
(3)高锰酸钾制氧气:________________________________________________________。
(4)有水生成的分解反应:_____________________________________________________。
(5)有水生成的化合反应:_____________________________________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
对于化学反应:2A===2B+C,已知:反应生成B和C的质量比为B∶C = 1∶8。请在表格中填空:
物质 | A | B | C |
反应前质量/g | 100 | 0 | 5 |
反应后质量/g | 64 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在反应X+2Y===R+2M中,当1.6 g X与足量的Y完全反应,生成3.6 g R和4.0 g M,则X与R相对分子质量的比为( )。
A.4∶9 B.9∶4
C.9∶5 D.4∶5
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是( )。
A.2 g C和9 g O2生成11 g CO2
B.3 g C和8 g O2生成11 g CO2
C.4 g C和7 g O2生成11 g CO2
D.5 g C和6 g O2生成11 g CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40 ℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:
(1)实验中观察到B中气球变大,解释产生此现象的原因是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验观察到A、C中气球的大小不同,解释产生此现象的原因是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反应中,从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
判定下列现象哪些是物理变化(用“A”表示),哪些是化学变化(用“B”表示)。
(1)潮湿的衣服经太阳晒,变干了__________;(2)蔗糖溶解__________;
(3)瓷碗破碎____________;(4)钢铁生锈____________;
(5)菠萝榨汁____________;(6)冰雪消融____________;
(7)面包变质____________;(8)电灯发光____________。
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