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由一种盐和一种碱组成的固体混合物,按下图的步骤进行实验。请回答:

(1)白色沉淀B是          (填化学式)。
(2)写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式                                
(3)若固体中的盐不含氢元素,则这种固体混合物可能是(填化学式)
                   ;②                       

(1)CaCO3  (2)CuSO4+2NaOH="=" Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3)CaCO3  NaOH    Ca(OH)2     Na2CO3

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空):
①吸附           ②蒸发          ③过滤          ④乳化      
⑴由饱和的食盐水得到食盐晶体 ; ⑵除去食盐中的泥沙,先溶解,再   
⑶洗洁精洗去碗筷上的油污  ;    ⑷活性炭除去冰箱中的异味   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子只剩下一个质子,C元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质,D2-的电子层结构与氩原子相同。请回答:
(1)C元素组成的最硬物质的名称为           ,D2-的离子符号为         
(2)点燃A单质和B单质的混合气体能发生爆炸,其化学反应方程式为           ,所以点燃前需先检验          的纯度。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(箭头指向的物质为生成物,部分物质和反应条件已经略去)。则:

(1)甲的化学式为          
(2)乙分解生成丙的文字表达式为                       
(3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是                         
(4)写出丙的一种用途            

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g.

(1)装置B在该实验中的作用是                       
(2)装置D中发生反应的化学方程式为                        
(3)该气体可能的组成有             (填序号).
①CH4 ②CH4和H2  ③CH4和CO2  ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某白色粉末状固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙可能含有硝酸钡、氯化钠。为探究它们的成分,某化学小组开展了下图所示的实验。
请回答下列问题:

溶液A呈_______(填“酸性”、“中性”、“碱性”)。步骤Ⅱ中分离混合物的方法是_______
固体甲中一定含有的物质是_________________,滤液C中除了指示剂外还含有的溶质是_____________
根据步骤Ⅳ不能确定固体甲中某物质一定存在,其理由是_______________。要证明甲中该物质的存在,需补充的实验操作是________________________,观察现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环.

(1)步骤1的化学方程式为                             
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量         溶液,若观察到试管内                  .则分解不完全.
(3)上述设想的优点有      (填字母序号).
a.原料易得且可循环利用
b.充分利用太阳能
c.可全地域全天候使用
(4)CO2是宝贵的碳氧资源.CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为        ,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的有     (填字母序号).
a.无色酚酞溶液
b.紫色石蕊溶液
c.PH试纸
(5)请列举CO2的另两种用途                         

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气,
Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.

【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置,收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体.将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如下图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.
【分析讨论】图B的实验是通过比较                  来比较两种气体中氧气含量的多少.请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是                    
实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到了一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:溶液是NaOH;      猜想Ⅱ:溶质是     ;     猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生     的现象,证明猜想Ⅰ不成立.
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立,请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象.

实验步骤和现象
结论
 
 猜想Ⅲ成立
 

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

A~F是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同,E是天然气的主要成分。

请回答下列问题:
(1)A的化学式为                 
(2)C的用途之一为                                  。 
(3)反应②的基本反应类型为                           
(4)反应④的化学方程式为                                            

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