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(16分)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。

   

请指出图中所用仪器的名称:(1)、 a______b_______;c_______;d_________;

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:

    a._____________________________________;

    b.______________________________________;

    c.______________________________________;

    d.______________________________________;

(3)、收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并______(填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加热,熄灭酒精灯前,应该:______________________                        _ 

(4)他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):__________________________________。

 

【答案】

(1)、a、酒精灯;b、试管;c、铁架台;d 水槽;(4分)

(2)a、酒精灯没有用外焰加热试管;

b、试管没有略向下倾斜;c、试管口没有加棉花;d、灯内酒精过多。(8分)

(3)正放、先将导管移除水槽;(2分)

(4)收集到的氧气可能不纯,刚有气泡冒出时就收集氧气造成的。(2分)

【解析】(1)酒精灯、试管、铁架台和水槽是实验室常用的仪器,故答案为:a、酒精灯,b、试管,c、铁架台,d水槽

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时的注意事项有:用酒精灯的外焰加热;酒精不能超过酒精灯容积的三分之二;试管口稍微向下倾斜;试管口放一团一团棉花;铁夹夹在试管的中上部;导管进入橡皮塞少许等.故答案为:未用酒精灯的外焰加热;灯内酒精过多;试管口稍微向上倾斜了;试管口没有堵一团棉花.

(3)因为氧气的密度比空气密度大,因此正放在桌子上.停止加热前,应先将导管从水配槽里拿出,以防水倒流使试管破裂。故答案为:正放、先将导管移除水槽。

(4)先收集那瓶未能使带火星木条复燃,说明瓶内的氧气收集的纯度不高,可能是因为刚有气泡冒出时就收集氧气造成的,未等气泡均匀连续冒出。故答案为:收集到的氧气可能不纯,刚有气泡冒出时就收集氧气造成的。

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)请指出图中所用仪器的名称:
a
酒精灯
酒精灯
b
试管
试管
 c
铁架台
铁架台
d
集气瓶
集气瓶

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
未用酒精灯的外焰加热
未用酒精灯的外焰加热

②.
酒精灯内酒精过多
酒精灯内酒精过多

③.
试管口没有稍微向下倾斜
试管口没有稍微向下倾斜

④.
试管口未放一团棉花
试管口未放一团棉花

(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):
没有等气泡连续均匀冒出时就收集
没有等气泡连续均匀冒出时就收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰
酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
试管口向上倾斜
试管口向上倾斜

试管口没放一团棉花
试管口没放一团棉花

(4)实验结束时发现试管破裂,分析造成这一结果的操作可能是
试管外壁有水
试管外壁有水

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来(至少写出3个):
酒精灯内酒精超过三分之二
酒精灯内酒精超过三分之二
试管口高于试管底
试管口高于试管底
试管口没放棉花团
试管口没放棉花团

(3)装入药品前,应首先
检查装置气密性
检查装置气密性

(4)图中收集气体的方法叫
排水法
排水法
,这是利用氧气
不易溶于水
不易溶于水
的性质;此外,还可根据氧气
密度大于空气
密度大于空气
的性质,采用
向上排空气
向上排空气
法收集.
(5)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集 气瓶口,并
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(6)他们用这种方法收集了两瓶气体,在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因:
未等气泡连续均匀冒出时就开始收集
未等气泡连续均匀冒出时就开始收集

(7)实验完毕后,应先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
,再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
.其目的是
防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂
防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出右图中所用仪器的名称:
a
酒精灯
酒精灯
,b
试管
试管
,c
铁架台
铁架台
,d
水槽
水槽

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
未用酒精灯的外焰加热
未用酒精灯的外焰加热
,②
灯内酒精过多
灯内酒精过多
,③
试管口稍微向上倾斜了
试管口稍微向上倾斜了
,④
试管口没有堵一团棉花
试管口没有堵一团棉花

(3)用这种方法收集氧气时,当气泡
当气泡连续而均匀地放出时
当气泡连续而均匀地放出时
再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
请指出图中所用仪器的名称:
(1)a
酒精灯
酒精灯
b
试管
试管
;c
铁架台
铁架台
;d
水槽
水槽

(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
a.
灯内酒精过多
灯内酒精过多
;b.
酒精灯没有用外焰加热试管
酒精灯没有用外焰加热试管
;c.
试管口没有加棉花
试管口没有加棉花
;d.
试管没有略向下倾斜
试管没有略向下倾斜

(3)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
正放
正放
(填“正放”或“倒放”)在桌上.停止加热,熄灭酒精灯前,应该:
先将导管移出水槽
先将导管移出水槽

(4)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):
收集到的氧气可能不纯
收集到的氧气可能不纯

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