精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列有关碳循环的说法不科学的是(  )
A、绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B、动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C、用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应
D、推广风能、太阳能等新能源,以减少温室气体的排放
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:A、根据光合作用消耗二氧化碳生成氧气,进行分析判断.
B、根据呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳,进行分析判断.
C、石灰水能与空气的二氧化碳反应,但是量少,进行分析判断.
D、根据减少空气中二氧化碳含量的措施,进行分析判断.
解答:解:A、植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,故选项说法正确.
B、动、植物通过呼吸作用,吸收O2释放CO2,故选项说法正确.
C、用石灰水吸收空气中过量的CO2,但是量少,且在实际操作中不可行,不足以解决温室效应,故选项说法错误.
D、推广风能、太阳能等新能源,能减少二氧化碳等温室气体的排放,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握自然界的碳循环、减缓温室效应增强的措施是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的物质属于溶液的是(  )
A、番茄汁B、糖水
C、牛奶D、蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质名称与化学式对应正确的是(  )
A、生石灰、碱石灰:CaO
B、纯碱、烧碱:Na2CO3
C、熟石灰、消石灰:Ca(OH)2
D、纯碱、小苏打:NaHCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

电解一定量的水,当与电源正极相连的一端产生的气体是5mL时,另一电极上产生气体的体积是(  )
A、2.5mL
B、10mL
C、5mL
D、2.5mL或10mL

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知某种微粒的质子数,就一定可以确定它的(  )
A、所属元素种类B、电子总数
C、核电荷数D、中子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液(溶质为固体、容剂为水)的说法正确的是(  )
A、同一温度下,同种溶质的饱和溶液,一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大
B、饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数一定改变
C、任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质
D、饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定变小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有一份气体样品的质量是14.2g,体积是4.48L(标准状况下),该气体的摩尔质量是(  )
A、28.4
B、28.4 g/mol
C、71
D、71 g/mol

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列结构示意图表示阳离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有C、H、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①用作补钙剂、建筑材料的是
 
;②用于改良酸性土壤的是
 

③用作电池中电极的是
 
;     ④冶金工业中的还原剂是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案