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甲、乙两个化学兴趣小组分别利用实验桌上的氢氧化钠溶液和稀盐酸进行实验。甲组同学将一定量稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未能观察到明显现象,于是进行了如下探究:

实验一:探究氢氧化钠和稀盐酸是否能发生反应。

序号

实验操作

实验现象

实验结论

1

取滴加稀盐酸后的溶液样品于试管中,滴加酚酞溶液

溶液变红色

氢氧化钠与稀盐酸不反应

2

取滴加稀盐酸后的溶液样品于试管中,加入锌粒

现象A

氢氧化钠与稀盐酸发生反应

(1)现象A为:_________。

(2)对于不同的实验结果,小组经讨论认为实验_______(填“1”或“2”)不严谨,理由是:_______。

乙组同学将稀盐酸滴入另一份未盖好瓶塞的氢氧化钠溶液中实验时,观察到有气泡产生这一反常现象,他们得出该氢氧化钠已变质。

实验二:测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。

他们在老师的帮助下设计了如图装置进行实验。实验中样品质量为M克,最后测得实验后C瓶质量增加了N克,根据M、N,可计算得出该样品中碳酸钠的质量分数。

(3)氢氧化钠溶液在空气中变质的原因是_________。

(4)若没有B装置,则测出的碳酸钠质量分数将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(5)实验中,待A中反应结束后,需通入充足氮气,该操作的目的是________。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第三节尖子生题 题型:填空题

稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示。

请回答下列问题:

(1)从PH的变化图线来看,该操作是把__________逐滴加入到_______________中;

(2)表示两种溶液恰好完全反应的点是________(填m、n或p);

(3)P点时的溶液中,溶质是____________(写化学式),滴入石蕊后溶液呈现____色。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列图象能正确反映对应叙述关系的是(  )

A.用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与加热时间的关系

B.向氢氧化钙溶液中不断加水稀释

C.向一定量的稀硫酸中加入NaOH

D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系

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R 是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示的实验。

(1)t1℃时,将 30g 氯化铵固体溶解在 50g 水中,形成溶液的质量是______g。

(2)在图2中,②的溶液中溶质质量分数为______。

(3)根据以上信息可推出 R 是______(填“硝酸钾”或“氯化铵”)。

(4)关于图 2 中烧杯内的物质,以下几种说法正确的有______(填序号)。

A①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液

B若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法

C①和②的溶液中,溶质质量相等

D①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小

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科目:初中化学 来源:2018年内蒙古鄂尔多斯市东胜区中考二模化学试卷 题型:单选题

为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是(  )

A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B.除去CO中的CO2气体

C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体

D.区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018-2019学年九年级下学期入学化学试卷 题型:填空题

2019年1月,长沙市人民政府发布《关于长沙市中心城区禁止和限制燃放烟花爆竹的通告》,请用相关的知识回答下列问题:

(1)根据燃烧的条件分析,燃放烟花不慎引燃建筑内易燃物而发生火灾,烟花在该过程中的作用是_______;

(2)除了火灾隐患,燃放烟花还因产生________(填一种物质的化学式)等物质而污染空气。

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018-2019学年九年级下学期入学化学试卷 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣中只有X、Z。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y

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长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的_____?主要成分是什么_____?写出有关反应的化学方程式_____。

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下列化学反应属于复分解反应的是(  )

A. 3Fe+2O2Fe3O4

B. H2CO3=H2O+CO2↑

C. Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O

D. 2C2H2+5O22H2O+4CO2

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