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19.如图为加热碳酸氢铵的实验装置图,试回答下列问题:
(1)指出有关仪器的名称:①铁架台②试管③酒精灯 
④烧杯
(2)加热后,观察到的观象是碳酸氢铵逐渐就少,同时看到试管壁上有水滴出现,澄清的石灰水就浑浊了,还能闻到一股氨气的刺激性气味.

分析 (1)根据仪器图形和用途分析回答(2)根据粉末状药品取用方法解答;
(3)根据碳酸氢铵分解的生成物分析回答现象

解答 解:(1)图中仪器的名称:铁架台、试管、酒精灯、烧杯.
(2)由于加热碳酸氢铵生成了氨气、二氧化碳和水,所以加热后,观察到的观象是:碳酸氢铵逐渐就少,同时看到试管壁上有水滴出现,澄清的石灰水就浑浊了,还能闻到一股氨气的刺激性气味.
故答案为:(1)铁架台、试管、酒精灯、烧杯.(2)碳酸氢铵逐渐就少,同时看到试管壁上有水滴出现,澄清的石灰水就浑浊了,还能闻到一股氨气的刺激性气味.

点评 了解常用仪器的名称和选用方法及其注意事项.能分析处理信息.

练习册系列答案
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【假设猜想1】:甲同学认为无色气体是氧气,需要用带火星的木条检验.
【假设猜想2】:乙同学认为无色气体不一定是氧气,可能是二氧化碳,证明乙同学的猜想所需试剂是澄清石灰水,发生变化的文字表达式碳酸钙+氯化氢$\stackrel{.}{→}$氯化钙+水+二氧化碳.

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海洋是重要的资源,利用海水可以得到许多产品.①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水“淡化”;④从海水中提取镁.其中主要利用化学变化的是( )

A.全部 B.①②④

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7.下列有关金属的说法正确的是(  )
A.铜的导电性是金属中最好的,故用于制作电线
B.铝制品通常具有良好的抗腐蚀性
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D.镀锌的“白铁皮”不易生锈,说明锌不及铁活泼

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14.用如图所示装置进行实验,探究物质溶解是吸热还是放热,仪器a的名称是广口瓶.若出现导管中红墨水液面左管降低右管升高,则试管中加入的物质可以是BC(填序号).
A.NH4N03固体;B.浓硫酸;C.NaOH固体;D.CaC03固体.

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4.现有下列物质,用序号填空:(1)四氧化三铁;(2)海水;(3)碳酸氢铵;(4)高锰酸钾;(5)液氧;(6)水银;(7)澄清石灰水;(8)氯化钠;(9)蒸馏水;(10)红磷;(11)洁净的空气;(12)干冰.其中属于混合物的是(2)(7)(11);属于单质的是(5)(6);属于化合物的是(1)(3)(4)(8)(9)(12);属于含氧化合物的是(4);属于氧化物的是(1)(9)(12);含有氧分子的是(5).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.回答下列问题.
(1)如图所示,将铁盒中的酒精点燃后放入盛有冰水的烧杯中,酒精的火焰逐渐熄灭,其原因是温度降低到着火点以下.
(2)高锰酸钾可用来生火.将一份砂糖和两份高锰酸钾混合,夹在两片干木材中研磨,若天气干燥,摩擦约30s木片便燃烧起来.上述过程中,高锰酸钾的作用是产生氧气.
(3)古人类钻木生火时常放一些干毛草,这是因为干毛草着火点低.
(4)用火柴点一张纸和同样纸的纸团,纸比纸团易燃,原因是纸团与氧气的接触面积小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学课题小组的同学在学习完了酸、碱、盐后想探究它们之间的性质,他们来到实验室,发现一瓶久置的“碱石灰”(碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物),于是他们进行了如图所示的探究.

【提出问题】:滤液C中的溶质是什么?
【猜想与假设】:小龙同学认为溶质是NaOH,小江同学认为溶质是Na2CO3,小美同学认为溶质是NaOH、Na2CO3,你认为溶质是NaOH、Na2CO3
【过程与评价】:小江同学为了证明自己的猜想,取滤液C少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则滤液C中溶质是Na2CO3,请对小江同学的结论进行评价不正确,向滤液C中加入足量的稀盐酸产生气泡,只能证明滤液中含有Na2CO3,不能证明滤液中是否含有NaOH;
小美同学为了证明自己的猜想,取滤液C少许于试管中,滴加CaCl2溶液,产生白色沉淀,静置,向上层清夜中滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红,则滤液C中的溶质为NaOH和Na2CO3,请对小美同学的实验结论进行评价不正确,向滤液C中加入CaCl2溶液产生白色沉淀,证明滤液中含有Na2CO3,如果加入的CaCl2很少,没有将碳酸钠除尽,碳酸钠有剩余,其溶液显碱性,也可以使无色酚酞溶液变红,因此不能证明滤液中是否含有NaOH;
经过同学们的实验证明,小江同学的猜想是错误的,则滤液C中的溶质NaOH、Na2CO3;实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量的水溶解时放出大量的热,综合对滤液和滤渣成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是②③.
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图.

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