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    3．下列说法正确的是（　　）
    A．含有氧元素的化合物一定是氧化物
    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物
    C．含一种元素的物质一定是单质
    D．纯净物一定由同种元素构成

    分析 纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；
    单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；
    氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

    解答 解：A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如硫酸中含有氧元素，不属于氧化物，该选项说法不正确；
    B、由同种分子构成的物质一定是纯净物，该选项说法正确；
    C、含一种元素的物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有一种元素--磷元素，该选项说法不正确；
    D、纯净物不一定由同种元素构成，例如水属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，该选项说法不正确．
    故选：B．

    点评 判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲可以为盐B．其中一个反应能同时生成两种沉淀
    C．丙只能是金属单质、盐或碱D．乙只能是氧化物或酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
    （1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是A（填字母）．
    A．质子数不同           B．中子数不同           C．相对原子质量不同
    （2）1869年，B（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表．
    A．张青莲               B．门捷列夫             C．拉瓦锡
    （3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是B（填字母）．
    A．氟属于金属元素
    B．氟的原子序数是9
    C．氟的相对原子质量是19.00g
    （4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器的名称：甲酒精灯，乙试管，丁铁架台．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，发生装置可选择图中的A（填标号）．用装满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
    （3）实验室制取二氧化碳的符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a （填“a”或“b”）端．
    （4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．
    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中?D（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流．
    ②取上述少量滤液进行蒸发实验，蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是：?受热均匀，防止局部温度过高，造成液滴飞溅．
    （5）启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置．该装置利用块状（选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备气体．使用启普发生器先检查其气密性，气密性检查的具体方法是：关闭排气导管，从顶部球形漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差，再在D处缠绕一些性质比较稳定“玻璃丝”或“铜丝网”，以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从A（选填图F中字母序号，以下同）处加入，反应后的残留物从B处倒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．（1）用化学用语填空
    ①氦气He；  ②硫酸H2SO4；③四个铁离子4Fe3+；  ④三个氨分子3NH3；⑤氯化钠中的阳离子Na+；   ⑥地壳中含量最多的金属元素Al； ⑦五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5；  ⑧保持干冰化学性质的微粒CO2．
    （2）写出下列反应的符号表达式
    ①碳酸氢铵受热分解NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑；②铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；③实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； ④二氧化碳通入到紫色石蕊试液中所发生的反应H2O+CO2=H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学在生活中用途广泛，下列有关说法错误的是（　　）
    A．农业上大量使用农药以提高农作物产量
    B．合理使用加碘盐有利于碘缺乏症病人健康
    C．香烟的烟气中含有很多对人体有害的物质
    D．用氢氧化钙改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物，查阅资料知道，草酸晶体（H2C2O4•2H2O）在加热的条件下发生下列反应：
    H2C2O4•2H2O$\stackrel{△}{→}$3H2O+CO↑+CO2↑
    草酸晶体的其他性质如下：
     熔点沸点 溶解度（0℃）  热稳定性与碱反应 
     101℃～102℃ 150℃～160℃ 3.54g 100.1℃失去结晶水，175℃分解成CO2，CO，H2O与Ca（OH）2反应产生白色沉淀（CaC2O4）
    该小组设计的装置如下：图1是加热分解装置，图2是验证分解产物的装置．

    该小组称量纯碱草酸晶体的质量为10.0g，完全反应后A装置增加的质量为ag，B装置增加的质量为bg，D装置减少的质量为dg．实验过程中还能够观察到A中有液体和晶体．
    （1）加热分解草酸晶体最适宜的装置是II（填图1字母序号）．
    （2）实验过程中A装置的U型管中有晶体产生的原因是草酸晶体分解产生的水在冰水混合物中转化得到．
    （3）证明二氧化碳存在的现象是澄清石灰水变浑浊，气囊的作用是收集未反应的一氧化碳，防止空气污染．
    （4）若图1中相应的加热装置中无固体剩余且不考虑装置中残留气体质量，根据A、B、C装置的质量变化能否计算分解的草酸晶体的质量？不能（填“能”或“不能”）．
    （5）若以D装置的质量变化计算分解的草酸晶体的质量，其结果比实际值偏大（偏大、偏小或无变化）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某无色溶液可能由氯化钙、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠溶液中的一种或几种混合而成，为探究其组成，小明同学进行了如下实验：
    （1）取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色，再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钡溶液，观察到有白色沉淀A产生，过滤，所得滤液B为红色．
    （2）取白色沉淀A加入过量的稀盐酸，观察到有气泡产生，并且有不溶物．
    （3）取滤液B加入过量的稀硝酸和过量的硝酸银溶液，得到溶液C和白色沉淀
    由实验可知：该样品中一定含有的物质Na2CO3、NaCl和Na2SO4（写化学式，下同），一定不含有的物质是CaCl2．
    在实验（3）中加入过量的稀硝酸的目的是除去氢氧化钠
    溶液C中，除了酚酞以外，一定含有的溶质有硝酸钡、硝酸银、硝酸、硝酸钠
    为了进一步探究样品中可能含有的物质确实存在，可以补充实验操作和现象取样品溶于水，加入足量的氯化钙溶液，滴加酚酞溶液，溶液变为红色，所以说明含有氢氧化钠（选其中一种可能含有的物质）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．我国环保部发布《环境空气质量标准》基本监控项目增设PM2.5浓度限值．根据你了解的相关信息，可能属于PM2.5的是（　　）
    A．二氧化硫B．二氧化氮C．二氧化碳D．可吸入颗粒物

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