精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某同学设计了一实验方案,以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,它使用了铁片、银片和硫酸铜溶液即达到目的,试完成该同学设计的实验报告:
(1)实验步骤 (2)观察到的现象 (3)结论
取两只试管,分别加入铁片和银片,再在两只试管中各加入硫酸铜溶液约2mL 加入铁片的试管中:
 

加入银片的试管中:
 
结论:金属活动性顺序(用“>”表示)
 
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据铁、铜银的活动性顺序及金属和盐溶液反应的规律分析:铁能置换出硫酸铜中的铜,析出的铜呈红色会覆盖在铁的表面,银不能置换出硫酸铜中的铜预计实验的现象,并得出结论.
解答:解:铁片能够与硫酸铜溶液发生置换反应,生成的红色铜覆盖在铁的表面,因此,可观察到表片表现出现光亮的红色固体;而银不能置换出硫酸铜中的铜,因此无明显现象,因此得出的结论是:Fe>Cu>Ag.
故答案为:
(1)实验步骤 (2)观察到的现象 (3)结论
铁表面有红色固体析出;
无明显现象
Fe>Cu>Ag
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用.完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

随着科技的不断进步,从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能,下列说法不正确的是(  )
A、从科学预测分子原子的存在,到真实看到分子原子,科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程
B、分子是有外壳的实心球体,通常情况下静止不动
C、固体中分子排列是有规律的
D、分子是由更小的粒子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
B、木炭在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我国营养学会建议,儿童和青少年每人每天应摄入约1000mg Ca,除从食物中获取外,每天还需通过补钙保健食品摄入400mg钙.某保健品标签如图所示,请你计算:
(1)此钙片中钙元素的质量
(2)每天需要服用几片?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

目前市场上补钙的产品很多,如图是某品牌补钙产品的部分说明书.
(1)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为
 

(2)如果按说明书的用量服用,则每天补充的钙元素质量为
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

同学们常用如图所示装置来制备常见气体

请回答:
(1)写出图中仪器①的名称
 

(2)实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气,应选用
 
作为发生装置(填序号);若用排水法收集氧气,实验结束时应先
 
(填“把导管移出水面”或“熄灭酒精灯”).
(3)D装置既能用来收集氧气,又能用来收集二氧化碳,这种收集气体的方法叫做
 
法.
(4)如用A装置和H2O2、MnO2制取氧气,写出反应的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用以下装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.该反应的化学符号表达式为
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,请写出该反应的化学符号表达式:
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)用C装置收集氧气,气体不纯的原因是
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室里一些简单的仪器经过组装后,可以发挥出多种功能.用如图所示的广口瓶(带双孔橡皮塞)和所给的一些仪器(①-⑦)进行组装,可灵活应用在不同的实验中.请你按照实验要求,填写下列空格:

(1)选用
 
 
(填序号)进行组装,常用于实验室制取气体.该装置适用于反应物是
 
且不需要加热就能进行的反应.
(2)选用
 
 
(填序号)进行组装,其用途有多种,如作洗气瓶时,当装入浓硫酸,可用于吸收
 
; 如用于收集二氧化碳时,采用
 
 
出(填导管接口字母,广口瓶正放).
(3)选用④⑤进行组装,将④中的装入的液体挤入广口瓶中,出现气球(气球在瓶内)膨胀的现象,滴管中的液体和瓶中的气体分别可能是:
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数.如图是实验室电解水的简易装置示意图.
①接通直流电源后,B电极为电源的
 
极,C管中的气体是
 
气.
②C、D两试管内气体的分子个数比为
 

③电解水反应的化学方程式:
 

④水电解的过程中,发生变化的微粒是
 
(填名称,下同),不发生变化的微粒是
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案