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    实验室有一包食盐，已经过初步提纯，除去了难溶性杂质，但仍含有CaSO4、MgSO4、CaCl2、MgCl2杂质。现取该食盐样品20.000g，测得其中含有Ca、Mg两种元素共0.300g，S元素0.064g（其他杂质忽略不计）。

    （1）该食盐中CaSO4与MgSO4的物质的量之和为mol。

    （2）计算该食盐中NaCl的质量分数的范围。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.4 化学燃料 同步测试卷 题型：单选题

    炼制石油可得到汽油、煤油、柴油等，石油炼制的原理是（ ）

    A.石油蒸馏时，分解生成了汽油、煤油、柴油等

    B.组成石油各物质的沸点不同，加热时它们先后蒸馏出来而分离

    C.石油中含有碳、氢两元素，加热时化合生成了各种成品油

    D.石油没有固定的熔点和沸点，熔、沸点高的成分先蒸馏出来

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    科目：初中化学 来源：2020年重庆市九龙坡区中考模拟化学试卷 题型：单选题

    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前，他们的质量如白色条形图所示。反应结束后，他们的质量如黑色条形图所示。下列说法正确的是（　　）

    A.丙一定是该反应的催化剂

    B.该反应为化合反应

    C.甲、乙的相对分子质量之比一定为2：3

    D.反应过程中甲和丁变化的质量比为2：1

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    科目：初中化学 来源：吉林省四平市2017-2018学年九年级上学期中化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图回答问题：

    （1）某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是_____（填序号）来制取。用装置E来收集,其原因的________，收集氧气的适宜时刻是________。用化学方程式表示其反应________。

    （2）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是 ________。

    （3）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是________。

    （4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因_______（要求答出两点即可）。

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    科目：初中化学 来源：吉林省四平市2017-2018学年九年级上学期中化学试卷 题型：填空题

    （1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。

    把水注入水电解器装置中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上_______。

    检验b管中产物的方法是________。

    Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞

    Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞

    Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞

    （2）在水的净化过程中，常利用__________除去异味；常用______做絮凝剂，除去悬浮物。通常用加入_______的方法区别等量的硬水和软水，实验现象是___________为软水。

    （3）生活中你是如何节约用水的________。（请举一例）

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    科目：初中化学 来源：2018年上海市化学竞赛复赛试卷 题型：填空题

    化合物中某一种元素的原子短缺可形成非整比化合物，这类化合物中各类原子的相对数目不能用简单整数比表示，如Fe0.9O、PbO1.9等。非整比化合物是新型的功能材料，具有很大的科技价值。

    （1）PbO1.9中铅元素具有+2、+4 两种价态，其中+4 价铅占铅总量的_______。

    （2）如图所示，Fe0.9O可用于CO2的综合利用。


     

    ①请写出该转化的两个优点：___________、__________。

    ②若用1mol Fe0.9O与足量的CO2完全反应可生成_g C（碳）。

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    科目：初中化学 来源：2018年上海市化学竞赛复赛试卷 题型：多选题

    下列各组图像可能描述同一个反应的是

    A.
     

    B.
     

    C.
     

    D.
     

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    科目：初中化学 来源：2020年河北省九地市中考一模化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。

    [查阅资料]经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_________________。

    [对比实验]

    编号

    操作

    现象

    甲

    将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中

    无明显现象

    乙

    将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    丙

    将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中

    铝丝表面析出红色固体

    （1）比较实验乙和实验_______________（填“甲”或“丙”）可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。

    （2）小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是____________________。

    [猜测与探究]

    小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。

    为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:

    操作

    现象

    结论

    推论

    （1）向一支试管中再加入NaCl固体

    铝丝表面析出红色固体

    氧化铝薄膜被破坏

    Na+或___________能破坏氧化铝薄膜

    （2）向另一支试管中再加入Na2SO4固体

    ___

    氧化铝薄膜未被破坏

    Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜

    [结论与反思]得出结论:前述猜测___（填“正确”或“不正确”）

    [拓展应用]家庭里的铝制品在使用时要避免与______________接触（填一种即可）

    总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法

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    科目：初中化学 来源：2020年青海省西宁市中考一模化学试卷 题型：单选题

    在化学反应中，已知与恰好完全反应，生成C和D的质量比为，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（　　）

    A. 9 B. 12 C. 18 D. 36

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