科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活、生产息息相关。
(1)瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是 ,蔬菜、水果中富含人体需要的维生素,多吃有益健康,若体内缺乏维生素A,会引起 。
(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用 测定水的酸碱度,生活中可用 来区分硬水和软水。
(3)下列物质分别加入蒸馏水中溶解,能形成溶液的是 (填字母代号)。
A.味精 B.食用油 C.蔗糖 D.面粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。
实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验。
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。
仪器认识:写出仪器①②的名称:① ;② 。
装置连接:为达到实验目的(2),装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→( )( )→d。
问题分析:
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是: 。
(2)装置A中试管口要略向下倾斜的原因是: 。
(3) 某同学取纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析实验失败的原因: 。
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | |
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | (未填) |
①请推测:含碳0.6%的铁丝在氧气中燃烧时的实验现象是 。
②引起实验1与实验2、实验3、实验4现象不同的原因是 。
③引起实验2、实验3、实验4之间现象不同的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
运用学过的化学知识填空:
(1)检验一块布料是羊毛织品还是合成纤维织品,最简便可靠的方法是 。
(2)测定溶液的酸碱度最简便的方法是使用 。
(3)在工业上,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的盐是 。
(4)硬水煮沸后硬度降低是因为水中 减少的缘故。
(5)加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标,因为这些地方的空气中常混有 ,它们遇到明火,有发生爆炸的危险。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成,现对其做以下实验,各步骤均已经充分反应,请回答问题:
加入过量 白色沉淀M
无色溶液①
Ba(NO3)2溶液 滴入少量 白色沉淀N
和少量酚酞后 无色溶液②
过滤 AgNO3溶液
加水后 Ⅱ Ⅲ 无色溶液③
粉末
过滤I
足量 无色气体
沉淀
稀盐酸 蓝色溶液
Ⅳ
(1)请写出沉淀N的化学式: ;
(2)步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式: ;
(3)无色溶液②中一定存在的溶质(酚酞除外)的化学式: ;
(4)请写出步骤Ⅳ中有气体生成的化学反应方程式,并注明基本反应类型:
; ;
(5)这包粉末中共含有 种物质。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分进行了探究。
【作出猜想】小马猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
小程猜想:溶质只有NaCl
小宫猜想:溶质有NaCl、HCl
小尚猜想:溶质有NaCl NaOH
(1)老师认为小马的猜想是错误的,她的理由是 。
【方案设计】小程和小宫分别设计了如下方案验证各自的猜想。
【方案评价】(2)两位同学中 的方案正确。
【方案反思】(3)请分析错误方案的原因 (都正确,不作答)。
【拓展研究】(4)请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确,填写下列实验报告。
方案步骤 | 方案预估现象 | 方案结论 |
小尚猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
茂名是著名的水果之乡,盛产荔枝,荔枝的部分营养成分如图.请回答:
①图中钙、钾、铁、硒等指的是 .
A.原子 B.分子 C.离子 D.元素
②荔枝中所含糖类的质量分数是 .
③有些企业将荔枝制成荔枝饮料,该过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称① ,② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式 .在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中,氧气产生的速率逐渐减慢,此时应该进行的操作是 .
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是 ,若要制取一瓶干燥的二氧化碳,需要用装置F,气体应从 端通入(填“a”或“b”).
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