【题目】由H、N、O三种元素按要求写出化学式：
⑴空气中含量最多气体单质_________。
⑵带火星木条复燃的气体单质_______。
⑶盐_______。
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【题目】某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。
【猜想假设】
猜想（1）：该溶液没有变质，该溶液的溶质为_____________。
猜想（2）：该溶液全部变质，该溶液的溶质为_____________。
猜想（3）：该溶液部分变质，该溶液的溶质为NaOH和Na2CO3的混合溶液。
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性
【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案
实验操作 | 可能出现的现象与结论 | 同学评价 | |
第1组 |
| 若溶液变红，则猜想（2）不成立 | 第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：__________。 |
第2组 |
| 若产生白色沉淀，反应方程式是：________ ，则猜想_______不成立。 | 第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立。 |
第3组 | 第一步 第二步
| 若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立。 | 第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：_____________ |
【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验。
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要______________保存。
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【题目】下列各组物质在水溶液中能大量共存的是（ ）
A. AgNO3，NaCl B. Na2SO4，MgCl2 C. HCl，Na2CO3 D. MgCl2，K2CO3
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【题目】如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“—”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．
（1）写出物质E的一种用途：_______；
（2）A～G七种物质中，氧化物有_______种；
（3）F→E的反应现象是______________；
（4）C﹣D反应的化学方程式是：______________。
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【题目】根据如图装置，结合所学化学知识回答问题．
（1）标号仪器①的名称是______________；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用F装置收集氧气，气体应该从______口进入（填“a”或“b”）；
（3）实验室选择装置B和C制取的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，产生的现象是_______________________________ 。
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【题目】无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术．因为硝酸钾属于__肥料，所以常用于配制营养液．小强要配制150 g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾__g；配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、__、__；玻璃棒在配制过程中的作用是__．
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【题目】可以通过①化学沉降 ②杀菌消毒 ③自然沉降 ④过滤等几个步骤对长江水进行净化．其合理的操作顺序
A. ①③②④ B. ①③④② C. ③④①② D. ③①④②
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【题目】由以下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是（ ）
A. 在化合物中，①可显﹣2价，⑤可显+2价
B. ①②为非金属元素的原子，④⑤为金属元素的原子
C. ③为相对稳定结构，一般不易得失电子
D. 上述粒子在发生化学反应时，质子数、电子数均发生改变
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