精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

根据图1装置图,回答有关问题:

(1)B中用于加热的仪器名称是  ,C中用于收集气体的仪器名称是 

(2)制取和收集O2可选择B和E,若用氯酸钾制取,化学方程式为  ;制取和收集CO2可选择装置   (用字母填空);制取和收集H2可选择装置    (用字母填空).

(3)某兴趣小组学习了制取CO2和H2后,将反应装置改进,如图2所示,请你指出该装置的优点: .实验前,都要检验装置的气密性,检验该装置气密性的方法是:  


考点:

常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;检查装置的气密性;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析

(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;

(2)据氯酸钾制取氧气的反应原理写出方程式;据二氧化碳、氢气的制取原理及性质解此题;

(3)科学、合理地改进实验装置,能够节约药品、便于操作,装置的气密性良好,是制取、收集气体必备的条件之一.

解答:

解:(1)依据实验室常用仪器的用途解决此题.答案为:酒精灯,集气瓶;

(2)据氯酸钾制取氧气的反应原理写出方程式2KClO32KCl+3O2↑;二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸钙)反应来制取,为固液常温型,故发生装置为A,二氧化碳密度比空气大能溶于水,故收集装置为C;用锌(固)与稀硫酸(液)在常温下反应制取氢气,是固液常温型反应,选用的发生装置是A,氢气的密度比空气小,能使用向下排空气法收集,收集装置为D;

(3)反应装置改进后的优点是:可随时控制反应的发生和停止;检验该装置气密性的方法是关闭止水夹,向长颈漏斗中注入水,试管里的水上升到一定高度便停止上升,说明装置不漏气.

故答案为:(1)酒精灯,集气瓶;(2)2KClO32KCl+3O2↑,A,C,A,D;(3)可随时控制反应的发生和停止、关闭止水夹,向长颈漏斗中注入水,试管里的水上升到一定高度便停止上升,说明装置不漏气.

点评:

本题考查了常见气体发生装置和收集装置的选择,完成此题,可以依据已有的知识进行.要求同学们在完成此类题目时,要熟知反应物的状态和反应的条件以及气体的密度和水溶性,以便做出正确的判断.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


打开弹簧夹a、b时观察到的现象是(    )

   A.甲中进水              B.乙中进水

   C.甲、乙两者都进水      D.甲乙两者都不进水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列关于自然界中的水的说法不正确的是(   )

A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的

B.化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染

C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物

D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


 “神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是(  )

 

A.

NO

B.

NO2

C.

N2O

D.

N2O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列有关问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是  (填元素符号).

(2)“结构决定性质”,请画出钠原子的原子结构示意图:  ,该原子容易  电子(填“得到”或“失去”),成为  (填“阴离子”或“阳离子”).

(3)HClO4中氯元素的化合价是  

(4)在溶质质量分数为15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与对应表述不相符的是(  )

 

A.

O﹣﹣氧化镁中镁元素的化合价为+2价

 

B.

﹣﹣氧原子的结构示意图

 

C.

2H﹣﹣2个氢原子

 

D.

NA﹣﹣钠元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


 “生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题.化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展.

(1)根据图1,如果把煤燃烧看做是C与O2的反应,燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有  个.为使煤充分燃烧,合理的做法是  (写一种做法),这对于节约能源非常重要.

(2)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料.充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图2、3所示,通过比较选择  燃烧对环境影响较小.随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为  ,请比较分析选用氢气作为能源的优点是  

(3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化碳进行处理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2 (补充完整化学反应方程式),这样可以减少酸雨的形成.

(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水,可用  (填化学式)中和处理达标后再排放,从而防止水体污染.

(5)保护环境从我做起

①图4实验,集气瓶里放入水量水的主要目的是 

②图5实验,酒精灯的作用是  ,为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的,你的改进方法是  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语表示:

(1)两个汞原子  .   

(2)在石灰水中滴加酚酞试液变红,是因为溶液中含有  

(3)氧化铝中铝元素的化合价 .   

(4)保持干冰化学性质的最小粒子  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某化工厂生产过程中的残液含有硝酸银,取少量该残液样品,分别盛在A、B两支试管中,再分别加入不同质量的黄铜片(铜锌合金),充分反应后过滤,分别取滤渣工滤液进行下表所示实验.请你参与实验探究:

(1)用化学式填写下列实验报告中的空格:

实验操作

实验现象

分析与结论

①将A试管滤出的滤渣洗涤后,取样,再加入稀盐酸

有无色气泡产生

从A试管得到的滤渣的成分是  

②取少量B试管得到的滤液,滴加少量稀盐酸

无明显现象

从B试管得到的滤液中的溶质一定有  ,可能有  

(2)若要验证B试管得到的滤液中可能含有的溶质,可以采用的物理方法是  ;可以采用的化学方法是向滤液中加入 (填写一种物质的化学式),并观察现象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案