小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和___(填字母)进行组装。你认为A装置中处药品外还缺少______。用化学符号写出该反应的表达式为________。 当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先__________。
(2)小张选用B和C装置制取氧气,实验室用此方法制取氧气的优点是_______用化学符号写出该反应的表达式_______,他应如何检查B装置的气密性__________。为控制反应的剧烈程度,他应将B装置中的长颈漏斗改为_____(填仪器名称)。
科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级下学期第一次月考(结课)化学试卷 题型:填空题
写出下列反应的化学方程式
(1)木炭在足量的氧气中燃烧_____________________________
(2)碳酸钠和稀盐酸混合_____________________________
(3)常用实验室制取氢气的反应_____________________________
(4)用硫酸中和氢氧化钠溶液_____________________________
(5)实验室用固液混合物制取氧气_____________________________
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
用CO2和X可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2+2X CO(NH2)2+H2O。下列说法正确的是
A. X中含有氧元素 B. 尿素中C、O、N、H的原子个数之比为1∶1∶1∶2
C. X的相对分子质量是34 D. 参加反应的CO2与X的质量比是22∶17
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科目:初中化学 来源:山东省济南市历城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是
A. 氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
B. 单质都是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质不一定是单质
C. 碱溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液
D. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源:山东省济南市历城区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
生活中处处存在变化。下列过程中,没有发生化学变化的是
A. 冰雪融化 B. 葡萄酿酒 C. 石灰改良酸性土壤 D. 盐酸除去铁锈
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科目:初中化学 来源:内蒙古乌兰察布分校2018届九年级上学期第一次调研考试化学试卷 题型:单选题
已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为( )
A. A-x+2 B. A+x+2 C. A-x-2 D. A+x-2
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科目:初中化学 来源:湖北省2019学届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:综合题
根据如图所示装置,回答有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为_____________________
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选取的发生装置是_____,反应的文字表达式为______;
(3)若用C装置采用排空气法收集氧气,氧气应从_____进;(选“b”或“c”)
(4)取a、b两份质量相等、浓度相同的过氧化氢溶液,a中加入少量二氧化锰,b直接反应,充分反应后,则收集到纯净氧气的质量a___b(选填“>”、“=”、“<”);
(5)某兴趣小组设计使用暖宝宝贴来测定某“氧吧”空气中氧气的含量。已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁与氧气、水发生反应生锈),实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入集气瓶(容积为250mL)中的水的体积为69mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)
①暖宝宝贴中使用铁粉不用铁块(或丝)的原因是______________________________________
②通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为________________
③关于该实验,下列说法中错误的是_______
A. 如果装置漏气,会使测量结果偏大
B. 实验过程中,温度计的示数先升高后降低至室温
C. 等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积
D. 读数时,视线与凹液面的最高处保持相平
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市新吴区2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:综合题
空气中氧气含量测定的再认识。
(1)[经典赏析]拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。
该实验中选择使用汞的优点有 _______
A.汞俗称水银,常温下呈液态,安全无毒
B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
C.反应生成的氧化汞是固态,不影响压强
D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
(2)(实验回顾)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的符号表达式________。图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)
A.吸收有害物质 B.降温,快速冷却 C.保护瓶底
但是用该方法测出的氧气含量常常低于21%。
(3)(提出问题)用该方法测出的氧气含量为什么低于21%?
(进行猜想)①____________;
②____________,装置内氧气有剩余
(4)(实验与交流)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(如图5)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图6所示。X曲线表示压强变化趋势,Y曲线表示__(填“温度”或“氧气浓度”)变化趋势。
(反思拓展)结合Y、Z两条曲线,解释图6中AB段压强变化的原因是______。
(5)(实验探究1)已知,铁丝在纯氧中才能燃烧,反应的符号表达式为__________,一般不能在空气中燃烧,因此无法用铁丝代替红磷进行该实验。小明根据铁生锈的原理(铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈)来测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)。通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。
(交流与反思)与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法的主要优点____(填字母)。
A.装置内残留的氧气更少
B.反应更彻底,实验结果更准确
C.铁丝生锈比红磷燃烧反应更快
(6)(实验探究2)小明利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图4)。8分钟后测得的数据如下表:请计算出空气中氧气含量________(计算结果保留一位小数)。
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
131mL | 90.0mL | 63.6mL |
(7)(拓展延伸)铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿其主要成分为: Cu2(OH)2CO3。请计算:
①Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是 _________。
②11.1g Cu2(OH)2CO3中含有______g铜元素。
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