分析 (1)根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答;
(2)根据硬水与软水的检验方法进行分析解答即可;根据活性炭具有吸附性进行解答;
(3)根据将煤做成蜂窝状是为了增大空气接触面积进行解答;根据灭火原理、方法进行分析解答;
(4)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊来解答.
解答 解:
(1)宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶等食品中所含的碘、钙是指元素;
(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水;活性炭具有吸附性,可以制作冰箱的除味剂,故填:肥皂水;产生泡沫较多;活性炭;
(3)用煤作燃料时,常常将煤制成蜂窝状,其原理是加快空气流通且扩大与氧气的接触面积,家里炒菜时油锅着火,可以采用的灭火方法是用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜,故填:加快空气流通且扩大与氧气的接触面积;用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜;
(4)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和石灰水主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
答案:
(1)元素;
(2)肥皂水;产生泡沫较多;活性炭;
(3)加快空气流通且扩大与氧气的接触面积;用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜;
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 立即用湿抹布盖灭 | B. | 迅速离开实验台 | ||
C. | 端起水槽将水倾倒在燃烧处 | D. | 拿起灭火器操作 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,任何分解反应都可用二氧化锰做催化剂 | |
B. | 金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石很硬,故石墨也很硬 | |
C. | 高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素 | |
D. | 氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com