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    美国《广告时代》评选出“钻石恒久远，一颗永流传”为20世纪的经典广告，该广告词通俗地揭示了钻石的性质是（　　）
    A、不能导电B、化学性质稳定
    C、有可燃性D、熔点低
    考点：碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，据此进行分析判断．
    解答：解：钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，所以说钻石恒久远，一颗永留传．
    A、“钻石恒久远，一颗永流传”与导电性无关，故选项错误．
    B、钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，能长时间保存，故选项正确．
    C、“钻石恒久远，一颗永流传”与可燃性无关，故选项错误．
    D、“钻石恒久远，一颗永流传”与熔点高低无关，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，主要考查了碳单质的性质和用途，了解碳单质的化学性质和用途即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置．据此请完成以下各题：
    （1）写出图中①、②两种仪器的名称：①
     
    、②
     

    （2）以高锰酸钾为原料制取并收集纯净的氧气，应选用
     
    （填字母）装置，反应的表达式是
     
    若采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是
     
    ；
    （3）用高锰酸钾制氧气，下列有关实验操作的先后顺序及其原因的阐述中，正确的有
     

        A．将导气管插入橡皮塞时：先用水湿润导气管，后插入橡皮塞：起润滑作用
        B．检查装置气密性时：先装药品，后检查装置气密性；符合简捷原则
        C．加热时：先预热，后将火焰对准药品所在部位加热；以免试管受热不均而破裂
        D．加热时：看到水槽中有气泡放出，立即开始收集氧气，否则会导致氧气浪费
    （4）某同学在做氧气实验时，发现试管炸裂，造成此结果的原因不可能是
     

        A．加热前未将试管外壁擦干     B．加热前试管为均匀受热
        C．加热时将试管口略向下倾斜   D．反应停止时，先熄灭酒精灯
    （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是
     
    （填序号），发生反应的化学方程式为
     

    （6）某老师带领学生进行上述实验时，发现一同学不慎碰到装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃：于是，老师让该同学重新做实验：先往集气瓶中装入半瓶水，再用排水法收集
    1
    2
    集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
    ①用下列方案收集“
    1
    2
    集气瓶的氧气”，其中合理的是
     
    （填字母）．

    ②用排气法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
    答
     
    ．
    ③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，该同学收集的集气瓶内的氧气约占总体积的
     
    %，所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不能保证收集到的氧气很纯净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关滴管的操作中，正确的是（　　）
    A、用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管应紧贴试管内壁
    B、滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲洗后再插回原瓶
    C、用滴管滴加液体时，应将滴管伸入试管中
    D、当滴管中还有液体时，不要使滴管平放或倒置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取5毫升水并加热至沸腾，试回答下列问题：
    （1）需要用哪些化学仪器
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
    （2）需要经过哪些基本实验操作才能完成上述实验①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小青同学喝完可口可乐后一直打嗝，于是他提出用澄清石灰水来检验可口可乐中是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）
    A、设计实验B、收集证据
    C、建立假设D、做出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气的成分（按体积计算：
     
    占78%，氧气占
     
    ，稀有气体占
     
    ，二氧化碳占
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合题意的化学符号：
    （1）能使火星木条复燃的物质是
     
    ；
    （2）雪碧中的气体是
     
    ；
    （3）铜丝加热后表面产生的黑色物质是
     
    ．
    （4）镁条放入稀盐酸中产生的一种可燃性气体是
     
    ．
    （5）常用作粮食瓜果的保护气的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    温室效应有功有过，产生温室效应的主要气体是CO2，下列有关认识错误的是（　　）
    A、CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红
    B、温室中通入CO2可以增强植物的光合作用
    C、“低碳”是指较低的CO2排放
    D、温室效应为人类提供了适宜的生存温度

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