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    （10孝感10）、（4分）对知识进行归纳和整理时学习化学的一种重要方法。现有H2、CO、CH4、NH3四种气体，请按要求答题。
    （1）从不同角度指出四种气体的相同之处：
    ①                                               。
    ②                                               。
    （2）将其中任意一种气体与另外三种气体进行比较，指出它们的不同之处：
    ①                                               。
    ②                                               。
    （每空1分）（1）①密度都比空气小；②通常情况下都是无色气体
    （2）CO是氧化物，其余不是；②CH4是有机物，其余不是（或H2是单质，其余是化合物；NH3有刺激性气味，其余没有。其他合理答案参照给分）
    ：（1）从四种气体的密度及颜色的相同点解答即可．
    故答案为：①密度比空气小②都是无色气体．
    （2）不同点可从物质分类的角度解决，可从单质化合物有机物作为出发点．
    故答案为：一氧化碳是氧化物而其它三种不是
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    ①写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
    ②用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是       （填序号），可选用C装置收集氧气，其原因是        ；检验这瓶氧气已收集满的方法是    。
    ③用这瓶氧气进行铁丝在氧气中燃烧实验：铁丝在氧气中燃烧的实验现象        ，反应的化学方程式            。该实验中集气瓶被炸裂了，原因            。
    （2）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和紫色石蕊试液及相关的仪器和用品，小明同学要通过实验验证二氧化碳能与水反应的性质。请结合右图回答下列问题：

    ①连接A和B并将实验装置图补充完整。
    ②A中发生反应的化学方程式为               。
    ③B中观察到的实验现象是                   。
    ④在一般情况下仪器C的作用是               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10长春中考18.）结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。

    （1）仪器a的名称是       ；
    （2）加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时，选用的发生装置是       ；
    （3）用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为       ；
    （4）完成图C所示实验时，为避免集气瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10无锡35）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请体分析并填空。

    (1)写出图中标有①、②仪器的名称：①     ②      
    (2)若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是            
    (3)实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择    ，收集装置可选择     或F．若
    选用F装置收集氢气，则氢气应从       口通入(填“a”或“b”)。
    (4)该小组成员查阅资料知道：氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下
    l体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水(具有挥发性)；常温下，Cl2能和NaOH
    溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2根据上述信息
    判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列(I)～( Ⅳ)中的                。
    (I)AD    (II)AE    (III)AFG    (IV)AFH

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10眉山21）、（5分）实验室用下列装置制取几种气体：

    按要求回答下列问题
    （1）写出图中标有①、②的仪器名称                、                。
    （2）某同学选用B和D两种装置，则他是否能制取并测量氢气的体积？            
    （填“是”或“否”）。
    （3）实验室用A和C装置可制取氧气，请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年重庆綦江，22题）实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题。
     
    （1）如果用高锰酸钾制取O2，反应的化学方程式为____________________________，你选择的发生装置是_____________________，你不能选择的收集装置是__________________。
    （2）小红同学用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：______________
    ___________________________，她应选用的发生装置是__________，若用右图装置进行“排空气法”收集CO2，请把图中的“导气管”补画完整。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图A、B、C是实验室制备某些常见气体的发生装置示意图。

    （1）写出图中标号仪器的名称：a             ，b              。
    （2）A可用作实验室制取氧气的发生装置，化学方程是                   。
    （3）B可用作实验室制取二氧化碳的发生装置，化学方程是                。
    （4）某同学在装置B的基础上，增加了隔离铜网和止水夹等改成装置C来制取二氧化碳，装置 C与B相比，优点是                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10揭阳）5．搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是
    A．氧气可供呼吸B．氧气可以燃烧
    C．氧气可以支持燃烧D．氧气是无色无味的无毒气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对以下实验的实验现象描述，错误的是
    A．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体
    B．将硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合，产生红褐色沉淀
    C．镁条在空气中燃烧．产生白烟
    D．把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭

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