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如图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是( )

A.钠的原子序数为11

B.钠原子核外有3个电子层

C.钠的相对原子质量为22.989

D.化学反应中,钠原子易得电子

D 【解析】 试题根据元素周期表提供的信息可知,A.钠的原子序数为11,是正确的叙述;B.钠原子核外有3个电子层,是正确的叙述;C.钠的相对原子质量为22.989 ,是正确的叙述;D.化学反应中,钠原子易得电子,是错误的叙述,因为其最外层有1个电子,容易失去电子达到8电子的稳定结构;故答案选择D
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 7.3依据化学方程式的简单计算 同步练习题 题型:单选题

在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9 : 22。若2.6 gA与B完全反应后,生成8.8 gD。则在此反应中,B与D的质量比为 ( )

A. 4 : 9 B. 8 : 11 C. 10 : 11 D. 31 : 44

C 【解析】 试题利用C、D的相对分子质量之比及反应中C、D物质的分子个数关系,可计算出反应中这两种物质的质量比;再根据C、D物质的质量关系,由生成D的质量,可计算出生成C物质的质量;最后使用质量守恒定律,求得参加反应的B物质的质量,从而计算出B与D的质量比。 设生成8.8gD,同时生成C的质量为x, 2A + 5B = 2C + 4D 2×9 4×22 x 8...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级科粤版化学上册《1.4物质性质的探究》同步练习题 题型:单选题

下列过程中没有发生化学变化的是  

A. 利用氢氧化钠溶液制作叶脉书签

B. 浓盐酸罐车翻到产生白雾

C. 用小苏打、柠檬水等自制汽水

D. 指示剂遇酸或碱变色

B 【解析】 A、用NaOH溶液制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性,此过程生成新的物质,所以属于化学变化;B、浓盐酸罐车翻到产生白雾是浓盐酸易挥发氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成了盐酸的小液滴,所以能形成白雾,该过程没有新物质生成,属于物理变化;C、自制汽水的原理:小苏打与柠檬酸发生反应生成大量的二氧化碳,所以有新的物质生成,属于化学变化;D、指示剂遇酸或碱变色的过程中有新物质生成...

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科目:初中化学 来源:辽宁省兴城市2017届九年级中考一模化学试卷 题型:填空题

金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容。铜、铝、铁、银、金是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答问题:

(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“金、铜、X”划分为一类,你认为X是______(用元素符号表示);

(2)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式_____;

(3)某同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:银—16年,金—26年,铜—42年,铁—195年,铝—257年,请你结合资料,提出一条金属资源保护与利用的合理化议:___________ ;

(4)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针,其作用是将雷电引导到地下,这说明钢铁具有良好的_______,食品包装中经常用到铝箔.铝能制成铝箔是因为铝具有良好的_______(填物理性质);

AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag防止金属腐蚀;金属的回收利用;有计划、合理开采;寻找金属代用品等任意一条即可。导电性延展性 【解析】 (1)根据金属活动性可把Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au分为活泼金属与不活泼金属两类; (2)根据金属的活动性和反应的现象分析回答; (3)金属资源有限,开发要合理有效; (4)根据金属的性质和用途分析回答。 (...

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科目:初中化学 来源:辽宁省兴城市2017届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是

A. 燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧

B. 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

C. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

B 【解析】 根据燃烧的特征;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝;中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水;酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。 A、燃烧伴有发光、放热现象,但有发光、放热现象不一定是燃烧,如灯泡发光、放热,故A错误;B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使紫色石蕊试液变...

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科目:初中化学 来源:辽宁省兴城市2017届九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 试题使用后的胶头滴管不能平放在试验台上,防止腐蚀桌面、或污染试剂或腐蚀胶帽;取完试剂后应及时盖上瓶盖,标签向外放回原处;用完托盘天平后,应将砝码放回砝码盒,并将游码归零。

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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市周铁学区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并在括号内写出反应类型。

(1)铁在氧气中燃烧________;

(2)红磷在空气中燃烧________;

(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气________;

(4)甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水________。

铁+氧气四氧化三铁 化合反应红磷+氧气五氧化二磷 化合反应过氧化氢水+氧气 分解反应甲烷+氧气二氧化碳+水 氧化反应 【解析】 (1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,文字表达式为铁+氧气四氧化三铁,符合“多变一”的特征,属于化合反应; (2)红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式为红磷+氧气五氧化二磷,符合“多变一”的特征,属于化合反应; (3)过氧化氢在二氧化锰作用下分解为氧气...

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 3.3分子 同步练习题 题型:简答题

小明向暖水瓶中倒入半瓶热水后立即盖好瓶塞,瓶塞迅速被弹出,他捡回瓶塞后再次塞紧,几天后当他想打开瓶塞时,发现瓶塞难以拔出.请用微粒的观点解释上述事实.

分子间有间隔,在受热时间隔变大,密封的气体压强变大,所以,向暖水瓶中倒入半瓶热水后立即盖好瓶塞,瓶塞迅速被弹出;温度降低时,分子间的间隔变小,压强变小,大气压大于瓶内压强,大气压压紧塞子,所以,几天后当他想打开瓶塞时,发现瓶塞难以拔出. 【解析】 向暖水瓶中倒入半瓶热水后,水变为水蒸气,分子之间的间隔增大,体积膨胀,暖水瓶中的气压变大,这时立即盖上瓶塞,结果瓶塞迅速被弹出;几天后温度降...

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示。

(1)图中所表示的液体体积是____________mL。

(2)该同学若要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用____________再向量筒中加入该液体。

(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积是(填“大于”或“小于”) ____________44mL。

42 胶头滴管 大于 【解析】 (1)用量筒量取液体时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,读数为42毫升;(2)接近要求的体积时,应用胶头滴管逐滴加入; (3)仰视时读数偏小,所以实际体积应大于44毫升。

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