[题目]根据下列实验装置图.按要求回答下列问题:(1)仪器①的名称是 .(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气.应选用的发生装置是 (填字母).化学方程式为 .(3)若用CO还原氧化铜粉末.应选装置 (填字母).理由是 .(4)实验室制取二氧化碳可选 ( 填字母)作为发生装置.如果利用如图中有破洞的试管来制取二氧化碳.该装置的一个突出优点是 .选用如图装置� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】根据下列实验装置图，按要求回答下列问题:

（1）仪器①的名称是_____。

（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_(填字母)，化学方程式为__。

（3）若用CO还原氧化铜粉末，应选装置_____(填字母)，理由是_____。

（4）实验室制取二氧化碳可选____ ( 填字母)作为发生装置，如果利用如图中有破洞的试管来制取二氧化碳，该装置的一个突出优点是__。选用如图装置还可以进行的实验是__(填序号)。

A 块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

B 用氯酸钾制氧气

C 锌粒与浓硫酸制氢气

D 浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

（5）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，若用右图所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

______

【答案】酒精灯 D E 一氧化碳有毒，必须在密封容器中进行实验 BC 可控制反应的发生与停止 A

【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是酒精灯；

（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为：；

（3）若用CO还原氧化铜粉末，应选装置E，理由是：一氧化碳有毒，必须在密封容器中进行实验；

（4）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，所以选BC；图2装置的优点是：可控制反应的发生与停止；选用图2装置还可以进行的实验是：块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气；故选A。

（5）采用“排空气法”收集氢气，应该在短管进入，因为氢气的密度比空气小；如图：。

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【题目】如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是___，在装入药品前应先_____，应选择的收集装置是__（填字母代号），理由是_，如果选用如图装置收集氧气，气体应从_填“a”或“b”)端导入；

（2）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出对装置加以改进：把发生装置由B改为C，其理由是__。

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【题目】我们的衣食住行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题：空气、水和食物是人类生命活动离不开的物质。

①空气中氧气、氮气的体积比约是_____________。

②下列行为能导致空气中含量增加的是________（填字母）

A大量使用化石燃料

B露天焚烧垃圾

C发展轨道交通，低碳出行

③自来水厂在净化过程中使用明矾是利用它能吸附水中的悬浮杂质而沉降_______。

④长时间煎炸食物会产生有毒物质丙烯醛，它在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为__________。

⑤合理搭配饮食是我们的健康理念，比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、_________ 、维生素、无机盐和水等。

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【题目】A~F为初中化学常见的六种物质，它们相互间的关系如图所示(→表示转化关系，—表示相互之间会反应)。己知A、D是相同类别的物质，C俗称纯碱，F是生活中最常见的溶剂(部分反应物、生成物及反应条件己略去)。请回答：

(1) C的化学式：______________。

(2)写出B和E反应的化学反应方程式：_______________________。

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【题目】（1）用化学用语填空:

①人体中含量最多的金属元素_____________。

②空气中含量最多的气体___________。

③三个甲烷分子________________。

（2）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为: 则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是__。

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【题目】某化学兴趣小组的同学把12g石灰石样品和100g稀盐酸(足量)放入烧杯中，在化学反应过程中对烧杯及其中剩余物进行六次称量，记录数据如下表(杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25g)

反应时间(s)	t0	t1	t2	t3	t4	t5
烧杯和药品质量(g)	137	135	133.5	133	132.6	132.6

（1）反应共生成了二氧化碳 g.请计算石灰石样品中碳酸钙的质量是多少?

（2）反应完全后所得溶液中氯化钙的溶质质量分数(计算结果精确至0.1% )

（3）请在下面座标图中画出生成的气体质量(m)随时间(t)变化的曲线

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【题目】利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是（　　）

A.②处有气泡，③处无现象，则可判断锌、铜的金属活动性

B.①②④处有明显现象，则M可能为稀盐酸

C.⑤处固体明显减少，产生大量气泡，则M可能为稀硫酸

D.⑥处产生黄色溶液，则N可能是氢氧化铁

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【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大．

（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．通过实验发现：铁锈蚀是铁与______________发生化学反应的过程．

（2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验．

（提出问题）铁锈蚀速率与哪些因素有关．

（查阅资料）①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．

②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．

（猜想）铁的锈蚀速率与下列因素有关：

①反应时的温度；②氧气的含量；③水溶液的导电性．

（实验）每次取两套如图所示的装置，编号为、向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．

影响因素	实验设计	实验现象	实验结论及解释
①温度	装置放入恒温环境中，装置放入恒温环境中．	两套装置中铁钉均锈蚀，且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间．	锈蚀的速率；铁的锈蚀速率与反应时的温度有关，_____________．
②氧气含量	______________．	___________．	铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快．
③水溶液的导电性	在相同温度下，装置集气瓶中加入氯化钠溶液；装置集气瓶中加入乙醇．	两套装置中铁钉均锈；且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间．	__________．