分析 (1)根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色进行分析;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析;
(3)根据酸和碱反应生成盐和水进行分析;
(4)根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析.
解答 解:(1)碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色;
(2)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以氢氧化钠必须密封保存;
(3)非金属氧化物、酸和碱反应生成盐和水;
(4)碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有OH-.
故答案为:(1)红色;(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,密封;(3)酸;(4)OH-.
点评 在解此类题时,首先分析图示所表示的反应的实质,然后结合学过的知识和复分解反应的条件进行解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成物均是氧化物 | |
B. | 反应物中有单质 | |
C. | 该反应属于氧化反应 | |
D. | 该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是生命活动中不可缺少的物质 | B. | 水是由氢气和氧气组成的 | ||
C. | 肥皂水可检验硬水和软水 | D. | 工业污水需要处理后才可以排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该粒子是原子 | B. | 该粒子的核电荷数为11 | ||
C. | 该元素属于非金属元素 | D. | 该粒子在化学反应中容易失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 4.0 | 3.2 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 7.2 | x | 2.8 |
A. | a和b是反应物 | B. | x=2.0 | ||
C. | 该反应是分解反应 | D. | d可能是催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 定期用湿布擦拭铁制文物 | B. | 提醒观众不要用手触摸文物 | ||
C. | 保持文物储存室内空气的干燥 | D. | 在铁制文物表面涂抹一层保护物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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