除去CO气体中少量CO2.可采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过水中C.把混合气体通过灼热的CuO粉末D.把混合气体通过足量的澄清石灰水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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除去CO气体中少量CO2，可采用的方法是（）

A.把混合气体点燃

B.把混合气体通过水中

C.把混合气体通过灼热的CuO粉末

D.把混合气体通过足量的澄清石灰水

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某课外活动小组进行如下实验探究：测定水中氢氧元素质量比。（已知：），根据下图进行实验，反应后测得甲中玻璃管（含药品）质量减少ag，乙中U形管（含药品）质量增加bg。

①水中氢、氧元素的质量比是__________（用含a、b的式子表示）。

②下列因素中，对测定结果有影响的是__________（填序号）。

ACuO粉末不干燥

BCuO没有完全转化为Cu

C没有丙装置

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①___________、②________、③_________、④__________、⑤_________、⑥________。

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根据图回答问题。

（1）仪器x的名称是_____。

（2）实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用_____。（填字母序号）作为发生装置；收集二氧化碳选用D装置的原因是_____。

（3）如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_____（填字母序号）。

A．气体从b端通入，收集氢气

B．瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气

C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

D．瓶内装有浓硫酸，气体从b端通入，吸收氢气中混有的水蒸气

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小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（）

A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成

B.CO2和CO都有毒

C.CO2和CO都可燃

D.CO2和CO都能用于冶炼金属

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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四章碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前训 题型：实验题

在一次化学课上,老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质。请回答。

（1）仪器a的名称是_________________。

（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是__________________________________(用化学方程式表示)。实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有_______________________；收集二氧化碳应选择的装置是______(填字母序号)。

（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。要除去二氧化碳中混有的氯化氢,将气体通过E装置能否达到实验目的?____________(填“能”或“否”)。

（4）用F装置验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后，试管中产生的现象是_______ 。

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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第四章碳和碳的氧化物4-2 碳的氧化物-中考前训 题型：填空题

二氧化碳的化学性质

①通常状况下___________，但___________毒，进入地下深洞应先做___________实验。

②CO2能使紫色石蕊试液变___________，受热又变___________色。